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用下图所示装置进行的实验是(  )

A.过滤     B.结晶

C.蒸馏     D.溶解

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


决定元素化学性质的是

A.电子数            B.质子数           C.中子数           D.最外层电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关二氧化碳的说法正确的是(  )

 

A.

二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”

B.

二氧化碳固体可用于人工降雨

 

C.

二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝

D.

二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料

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科目:初中化学 来源: 题型:


给3mL液体加热,需使用的仪器有(     )

①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈)                   

A.①③④⑤         B.②④⑥        C.①③④        D.②④⑥⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气是一种宝贵的自然资源。

(1)对空气的成分:①氧气 ②氮气 ③稀有气体 ④二氧化碳及其它气体和杂质。

按体积计算,由多到少的排列顺序正确的是                               

A.①②③④   B.②①③④   C.①②④③   D.②①④③

(2)下列事实说明空气中含有哪些成分(填名称)

①酒精在空气中可以燃烧说明空气中含有                         

②酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有                     

③澄清的石灰水在空气中放置,其表面生成一层白膜说明空气中含有                                         

(3)目前我国对城市空气质量监测项目中,一般不考虑的是       

A.二氧化碳      B.二氧化氮     C.二氧化硫     D.可吸入颗粒物

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是我们人类生活重要的物质之一,自然界中的水都含有一些杂质,生活用水常常需要净化处理,净化水的操作有:①静置沉淀 ②蒸馏 ③吸附等,其中单一操作相对净化程度最高的是________(填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


长期饮用硬水会在体内产生结石。下列有关硬水软水的说法错误的是  ( )

A. 过滤不能降低水的硬度

B. 使用硬水烧水易产生水垢

C. 硬水和软水的区别在于是否含有较多的可溶性钙、镁化合物

D. 硬水是混合物,软水是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:


(一)有四瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气、二氧化碳。

⑴能使木条燃烧更旺的气体是_______。⑵能使木条燃烧保持不变的气体是_____。

(3)保持二氧化碳化学性质最小粒子是    ▲   ,(4)能使木条熄灭的是___  __,要想进一步确定是何种气体,应采用的方法_____________________________________。

(二)有下列物质,①冰水混合物  ②氧气  ③二氧化碳  ④过氧化氢溶液  ⑤洁净的空气  ⑥硫磺 ⑦五氧化二磷  ⑧高锰酸钾分解的固体剩余物  ⑨澄清的石灰水。用序号填空:(1)属于纯净物的有    ▲     ,(2)属于混合物的有     ▲          ;(3)含有氧分子的有     ▲ 

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。

(1)该实验中红磷需稍过量,目的          ▲                 

(2)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是      ▲          

若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为  ▲    mL。

(3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。

(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?_____成功,原因________________________________________________________。

(5)集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?

                  (填写序号)

A.加快集气瓶内气体冷却            B.液封导气管末端以防气体逸出 

C.吸收五氧化二磷

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