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【题目】以冶铜工厂预处理过的污泥渣(主要成分为CuOCu)为原料制备CuSO4晶体的流程如下: 

(1) 氨浸过程中加入氨水后,持续通入空气,将铜转化成Cu(NH3)4(OH)2,写出发生反应的化学方程式: _____________________;通入的空气除了参与反应外,还有另一个作用是___________________

(2) 氨浸过程中,铜元素回收率随温度变化如图所示。则氨浸过程中,反应温度最好控制在______ ℃,温度过高铜元素回收率降低的原因是____________________________

(3) 蒸氨过程的生成物均是两种元素组成的化合物,则除氨和水外,另一产物的化学式为________

(4) 该流程中可循环利用的物质是________

【答案】 2Cu+O2+8NH3·H2O===2Cu(NH3)4(OH)2+6H2O2Cu+O2+8NH3 +2H2O ===2Cu(NH3)4(OH)2 搅拌,使反应更快更充分 55℃ (53℃-58℃都可以) 温度过高氨气挥发 CuO NH3(或氨气、氨水、NH3·H2O)

【解析】(1)铜与氧气氨水反应生成水和Cu(NH3)4(OH)2反应方程式为2Cu+O2+8NH3·H2O===2Cu(NH3)4(OH)2+6H2O2Cu+O2+8NH3 +2H2O ===2Cu(NH3)4(OH)2通入的空气除了参与反应外,还有另一个作用是搅拌,使反应更快更充分

(2)由图可知,氨浸过程中,铜元素回收率最高的温度范围为53℃-58℃,故反应温度最好控制在53℃-58℃,如温度过高,氨水挥发,故回收率降低;

(3)根据质量守恒定律,铜与另一种元素组成的化合物是氧化铜,化学式为CuO;

(4)由题可知,该过程中可以循环利用的物质是氨气,化学式为NH3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】锌和硫酸锌的固体混合物10.4g,放入89.8g的稀硫酸中充分搅拌后恰好完全反应,得到100g溶液。(有关反应的化学方程式为:Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑) 求:

(1)根据质量守恒定律,生成的氢气质量为_________g。

(2)反应生成硫酸锌的质量是多少? _________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】I.A、B两种物质的溶解度曲线如图甲所示。

(1)20℃时,A物质的溶解度为____g。

(2) 40℃时,把40 g A物质放入100 g水中,所得溶液是________(选填饱和不饱和”)溶液。

(3) 20℃时,A物质饱和溶液中溶质的质量分数为_________

(4)如右图所示,20℃时,将盛有B物质饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某种物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可以是____________

II.下图是两种元素的原子结构示意图。其中,钾是硫,乙是钠。据此回答:

(1)m=_________,在这两种原子中,______原子在化学反应中容易得到电子,形成离子,其离子符号是_________

(2)上述两种元素形成化合物的化学式为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是学习化学的一个重要途径,请据图回答下列问题。

(1)图中仪器④的名称:________

(2)实验室制取氧气某同学设计了图A的组合装置。其中仪器②中盛放的物质应是________

(3)实验室制取二氧化碳B~G中选择仪器组装发生装置要求能随时控制反应的发生与停止你认为需要的仪器是________(填字母)。

(4)实验室检验二氧化碳的化学反应方程式为__________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作,能达到预期目的是

①用托盘天平称取5.6gCuO粉末

②用10mL水和10mL酒精配制20mL酒精溶液

③将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水,得到溶质质量分数为20%的盐酸

④用10mL的量筒取8.2mL

A.①③④ B.①④ C.①②④ D.②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“五一”长假,小明和化学兴趣小组的同学去实验室做实验,请你根据下图所示的实验过程,回答问题:

(1)烧杯①加入石灰水后发生反应的化学方程式为_______________________________

(2)烧杯②中滴加稀盐酸至过量会看到沉淀消失有气泡冒出,产生气泡的化学方程式为_____________,最终烧杯③中的溶质是____________________(写化学式)。

(3)烧杯③的废液直接倒入下水道会造成水质污染。请你帮助小明选择下列物质中的一种加入烧杯③的废液中,完全反应后再倒掉废液就不再对水质存在污染。你选择的是_____(填字母序号)。

A.石蕊溶液 B.过量的氢氧化钠溶液 C.适量的氢氧化铜 D.过量的大理石

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具。

(1)①2个铝离子 __________ ; ②氢氧化钠变质的产物__________

③最简单的有机物 __________ ④海水中最多的金属元素__________

⑤3个氢氧根离子__________ ; ⑥人体中含量最多的物质__________

(2)用化学方程式表示

①产生白烟的化学反应 __________ ②除去氯化钙溶液中的盐酸__________

③碳酸氢铵低温保存的原因 _________ ④氯化铵和熟石灰一起施用后果 __________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

(1)如图1,观察到的现象是_____________________,反应的化学方程式是___________瓶底留少量水的目的是_______________,通过实验可知,可燃物燃烧的条件是____________

(2)如图2,验证CO2NaOH、Ca(OH)2都能发生反应。分别向甲、乙两个瓶中注入少量、等体积的两种溶液,观察实验现象。

I:甲中反应的化学方程式是___________。说明CO2能与Ca(OH)2反应的实验现象是__________

II:下列实验现象中,一定能说明“CO2NaOH发生了化学反应的是_____(填序号)。

a.U型管中红墨水左低右高 b.U型管中红墨水左高右低 c.U型管中红墨水液面没有发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下列装置图回答问题:

(1)写出仪器名称:①____________________

(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气,可选用装置__________(选填序号)D组合,化学方程式为__________,二氧化锰的作用是__________

(3)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,用鸡蛋壳与稀盐酸反应制CO2可用装置B或装置C,装置C相对于B的优点有__________

(4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体。实验室用加热固体氯化铵和消石灰的混合物制取氨气(NH3),可选装置__________(选填序号),用E装置收集氨气,气体应从__________(选填“a”“b”)端通入。

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