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    10．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（　　）
    A．单质B．元素C．分子D．原子

    分析 豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．

    解答 解：豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”，主要是以无机盐的形式存在，不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素，与具体形态无关．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养，下列事实和相应的解释正确的是（　　）
      事实 解释
     A 切洋葱时可闻到刺激性气味 分子之间有一定的间隔
     B 物体受热膨胀 温度升高分子的体积增大
     C 水是由氢元素和氧元素组成的 水分解生成氢气和氧气
     D 金刚石坚硬而石墨很软 碳原子的排列方式不同
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如图是测定空气中氧气体积分数的实验装置示意图，已知集气瓶的容积约为320mL，实验结束时流入集气瓶中水的体积约为60mL．下列有关说法错误的是（　　）
    A．红磷燃烧时产生浓厚的白烟，放出大量的热
    B．燃烧结束，等集气瓶冷却到室温后松开弹簧夹读数
    C．流入集气瓶中水的体积约等于磷燃烧消耗氧气的体积
    D．本实验中，测出空气中氧气的体积分数约为21%

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    18．某校学习小组为测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数，取12.5克石灰石样品与足量稀盐酸反应．反应过程中生成二氧化碳气体的质量随反应时间的变化如图所示．请你利用图示信息，回答下列问题和计算：
    （1）反应时间到t2时，不再观察到有气泡产生，说明反应结束．
    （2）反应最多能生成二氧化碳的质量是4.4克．
    （3）石灰石样品中CaCO3的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列有关生活常识的说法中，不正确的是（　　）
    A．发现家里煤气泄露时，立即打开排气扇
    B．硫酸铜溶液不能用铁质容器盛放
    C．家用铝锅不宜用铁丝球用力擦洗
    D．实行垃圾分类回收，既节约资源，又保护环境

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．数十亿年来，地球大气的成分发生了很大的变化．下表是远古原始大气和目前空气的主要成分：
     现在空气的成分N2、O2、CO2水蒸气及惰性气体等
    原始大气的主要成分CH4、NH3、CO、CO2等
    根据上面提供的信息，运用你学过的有关知识回答下列问题：
    （1）原始大气是指绿色植物出现以前的大气．假设把现代的人或其他的动物放在原始大气中，不能生存的原因是原始大气中缺少供给呼吸的氧气．
    （2）绿色植物出现以后，原始大气中的CO2逐渐减少，同时O2逐渐增加．其原因是绿色植物进行光合作用，消耗了了二氧化碳，生成了氧气．
    （3）随着原始大气中O2缓慢地增加，CH4、NH3、CO等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少，使大气的成分逐渐演化成现在的大气．CH4在氧气中燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验操作及现象合理的是（　　）
    A．用50mL量筒量取5.26mL水
    B．铁丝在氧气中燃烧，发出白光，产生白色固体
    C．用托盘天平称取5.6g硝酸钾固体
    D．燃着的木条伸到集气瓶中，木条熄灭，说明CO2已收集满

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．了解物质的结构，有利于理解和认识化学问题．
    （1）稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料．已知氯化铕的化学式为EuCl3（铕元素部分信息如图1所示）．

    ①该铕元素的相对原子质量为152.0；  ②该铕原子的核外电子数为63；
    ③氧化铕的化学式为Eu2O3．
    （2）图2为A、B、C、D是四种微粒的结构示意图．
    ①A、B、C、D中属于阴离子的是C（填序号）；
    ②A、B、C、D中属于同种元素的微粒是BC（填序号）；
    ③A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似B（填序号）；
    ④具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质．
    下列各组微粒中属于等电子体的是B（填字母序号）．
    A．NO和O2     B．CO和N2        C．SO2和CO2      D．H2O和NH3
    （3）分别盛有下列图3不同物质的容器中，所盛物质属于氧化物的是C（填字母）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．氧气和二氧化碳是两种重要的气体，请根据学过的知识作答：
    ①工业上用分离液态空气的方法制取氧气，主要是利用了氧气和氮气的沸点 不同．二氧化碳的工业制法与实验室制法都选择了大理石，不仅因为这种原料含有碳酸根（填“钙元素”或“碳酸根”），而且来源非常广泛．

    ②根据图1所给的仪器回答问题
    I．写出仪器名称，a铁架台、b锥形瓶；
    II．某同学用A装置制取氧气时发现试管位置太高，不能用外焰加热，该同学应调节图2中的旋钮②（填“①”或“②”或“③”）．
    利用改正后的A装置制取氧气，反应的化学方程式：
    2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，若用装置F收集并粗略测出收集O2体积，还需在m（填m或n）端接一个量筒以便测出排出的水的体积．G图是硫在氧气中燃烧的实验，观察到的现象是产生蓝紫色火焰，有刺激性气味气体产生，该反应的化学方程式是S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；
    III．实验室也能选用D装置作为氧气发生装置，反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，为了使反应能保持较平稳地进行，应该采取的措施是控制分液漏斗的活塞，使液体缓缓流入锥形瓶；
    IV．B、C、D、E均可作为实验室制备CO2的发生装置，E装置制备气体的优点是随开随用，随关随停，若用C装置制备CO2，操作时一定要使长颈漏斗末端插入到液面下，形成液封以免气体从长颈漏斗逸出；若用图3装置排空气法收集CO2，请在图中用箭头画出气体进出的方向．
    V．用足量的石灰石和50克稀盐酸充分完全反应，制得二氧化碳为8.8克．试计算：
    50克稀盐酸中所含HCl的物质的量（根据化学方程式列式计算）；
    稀盐酸中HCl的质量分数为29.2%．

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