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    甲和乙制成清洁燃料丙的微观过程如下图所示，你认为四个选项中不正确的是（　　）

    A.该反应前后分子的数目没有发生变化

    B.反应前后分子的种类发生了变化

    C.反应前后原子的种类没有发生变化

    D.丁的化学式是H2O

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    科目：初中化学 来源：辽宁省盘锦市、实验中学2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题

    4.6 g某物质完全燃烧后生成8.8 g CO2和5.4 g H2O，则对该物质说法正确的是 （ ）

    A.该物质一定含碳、氢元素，可能含有氧元素 B.该物质含有碳、氢、氧三个元素

    C.该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1：3 D.该物质含碳、氢两种元素

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    科目：初中化学 来源：上海市徐汇区2019-2020学年九年级上学期期末（一模）化学试卷 题型：单选题

    下列是人体中几种体液的正常pH，酸性最强的是（ ）

    A. 胆汁（6.8﹣7.4） B. 唾液（6.6﹣7.1）

    C. 血液（7.35﹣7.45 D. 胃液（0.8﹣1.5）

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    科目：初中化学 来源：山西省2019-2020学年九年级上学期第三次大联考化学试卷 题型：计算题

    工业上可以用木炭和氧化铜在高温条件下反应制取铜。

    （1）氧化铜中铜元素的质量分数是_____。

    （2）要制取25.6g铜，至少需要木炭的质量是多少_____？

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    科目：初中化学 来源：山西省2019-2020学年九年级上学期第三次大联考化学试卷 题型：填空题

    山西的酒文化驰名中外。陈年老酒，醇香四溢。从微观角度解释这一现象：_____。我国的茶文化博大精深，绿茶中的单宁酸（化学式为C76H52O46）具有抑制血压上升、清热解毒等功效，单宁酸的相对分子质量是_____，其中质量分数最大的元素是_____（填元素符号）。

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    科目：初中化学 来源：山西省2019-2020学年九年级上学期第三次大联考化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作正确的是

    A.滴加液体 B.称量固体

    C.量取液体 D.过滤

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    科目：初中化学 来源：四川省达州市渠县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    下图是实验室一些常见的仪器和装置，请回答有关问题。

    （1）仪器①的名称是_____________。

    （2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________，选择的发生装置是_____（填字母），收集装置是____________。

    （3）氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵（NH4C1）和熟石灰（Ca(OH)2）固体混合物的方法制取氨气，反应生成氯化钙、氨气和水，则制取氨气的装置组合是___________，NH4C1中氮元素的化合价是__________，该反应的化学方程式为______________。

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    科目：初中化学 来源：四川省成都市武侯区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    某班同学在学习了铁的冶炼后,欲探究炼铁高炉气体中有害气体的成分。于是他们分成甲乙两个小组,收集炼铁高炉不同时间段的气体进行探究。回答下列问题。

    已知:高炉气体中一定含有二氧化碳、氮气、极少量的氧气、稀有气体等,还可能含有一氧化碳、二氧化硫等有害气体。

    [提出问题]高炉气体中的有害成分是什么?

    [作出猜想]猜想一:只有CO; 猜想二:只有 SO2; 猜想三:CO 和SO2都有。

    甲实验小组

    [查阅资料]SO2与CO2具有许多相似的化学性质:

    ①都能与水反应。（亚硫酸）;

    ②SO2也能使澄清石灰水变浑浊,生成亚硫酸钙（CaSO3）白色沉淀;

    ③都能与氢氧化钠溶液反应,分别生成可溶性的碳酸钠、亚硫酸钠（Na2SO3）和水。

    不同之处:二氧化硫能使红色品红溶液褪色，可被酸性高锰酸钾溶液吸收。

    [实验探究]甲组同学设计组装如下装置进行实验。

    （1）A中品红溶液的作用是检验二氧化硫，B中酸性高锰酸钾溶液的作用是_____，C中品红溶液的作用是_____。

    （2）观察现象发现:A中品红溶液褪色,C中品红溶液不褪色,E中澄清石灰水变浑浊。

    得出结论:高炉气体中含有SO2和CO。

    反思评价:部分同学认为上述结论不够准确,理由是_____。

    [实验改进]同学们经过讨论后,在原有基础上改进了实验装置,如下图所示。

    （3）用氢氧化钠溶液代替酸性高锰酸钾溶液的优点是_____，写出二氧化硫与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_____。

    乙实验小组

    [查阅资料]一氧化碳能与红色氯化钯（PdCl2）溶液反应,生成黑色的金属钯（Pd）沉淀、盐酸和二氧化碳。

    [实验探究]乙组同学设计如下实验装置并进行实验。

    （4）B中反应的化学方程式为_____，结合已有知识和该反应可以判断:金属钯的活动性比铁_____，（填“强”或“弱”）。

    [实验结论]炼铁厂排放的高炉气体中含有CO和SO2,直接排放会造成大气污染，需净化达标后才能排放。

    [延伸拓展]二氧化硫排放到空气中会导致酸雨。二氧化硫与水反应生成亚硫酸，亚硫酸会被氧气进一步氧化生成硫酸。

    为了研究酸雨的危害,同学们设计了如下实验探究:

    ②将硫燃烧的产物溶于水后,通入氧气,用所得溶液模拟硫酸型酸雨。

    ②模拟实验如下:

    实验序号

    所加物质

    实验现象

    1

    树叶、果皮

    树叶、果皮被腐蚀

    2

    细铁丝、镁条

    产生气泡

    3

    石灰石、大理石碎片

    产生气泡

    实验结论:酸雨具有较强的危害性。

    反思评价:

    （5）实验室制取二氧化碳时,不能使用大理石与稀硫酸反应,但硫酸型酸雨却能腐蚀大理石雕像,其原因是_____。

    （6）同学们经过讨论认为,酸雨还会加剧“温室效应”。这种说法的依据是_____。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市平房区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：推断题

    下图中A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质。C是胃液中含有的酸，A、B是盐溶液，E、F是氧化物，D与F反应时现象明显。（图中用“—”或“⌒”表示两种物质能发生反应，用“”“”或“”表示两种物质能单向或双向转化，用“”表示两种物质既能单向转化又能反应。部分反应物、生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质。）

    （1）写出D、F（或主要成分）的化学式： D_____； F_____；

    （2）CA的实验现象是_____；

    （3）AB的化学方程式是_____。

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