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13.2.4克铝和镁的混合物,与 50 克盐酸恰好完全反应,则该盐酸的质量分数可能是(  )
A.12%B.15%C.18%D.20%

分析 运用假设法,利用铝和镁与盐酸反应的化学方程式,就可计算出盐酸质量分数的取值范围,据此即可正确选择.

解答 解:①设2.4g全是镁,此时消耗盐酸质量最大,则消耗盐酸的质量为x,
Mg+2HCl=MgCl2+H2
24  73
2.4g  x
$\frac{24}{2.4g}=\frac{73}{x}$
x=7.3g
则该盐酸的质量分数为$\frac{7.3g}{50g}$×100%=14.6%;
②如果全是Al,则消耗盐酸质量为y,
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
54,219
2.4g y
$\frac{54}{2.4g}=\frac{219}{y}$
解之得:y≈9.7g,
则该盐酸的质量分数为$\frac{9.7g}{50g}×$100=19.4%
所以盐酸质量分数在14.6%和19.4%之间.
故选BC.

点评 本题主要考查学生运用化学方程式和溶质质量分数公式综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列有关说法正确的是(  )
A.实现CO?CO2的相互转化都只有一种途径
B.镁可以实现单质$\stackrel{+O_{2}}{→}$ 氧化物
C.实现C$→_{+O_{2}}^{+CuO}$CO2转化都利用了碳的可燃性
D.实现H2O$\stackrel{通电}{?}$O2的相互转化,化学反应的基本类型相同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如表是某四种品牌不同类型洗发液的pH,其中显碱性的是(  )
选项ABCD
洗发液类型天然植物型弹性卷发型滋养修护型去屑柔滑型
PH5.56.06.27.6
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他
取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:

(1)猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,我知道它的反应类型是分解反应.
(2)图中仪器a的名称是酒精灯;仪器b的名称是铁架台.
(3)在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳,我知道写出上述反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一 种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的甲烷应选用的 发生和收集装置是D、F(填字母编号).
(5)若用装置D制取氧气,则该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,反应前后二氧化锰的质量变大(“不变”或“变大”或“变小”),作用是催化作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.对下列生话中的现象或做法的解释正确的是(  )
事    实解  释
 A蜡烛一吹就熄吹出的CO2隔绝了氧气
 B热胀冷缩分子间空隙随温度的改变而改变
 C食盐水可以导电溶液中有自由移动的分子
 D伍德合金可作为保险丝合金的熔点比其组成金属高
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.右下示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化.其中表示氧原子、表示碳原子,该反应的化学方程式为:
(1)2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(2)该示意图说明了化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂.其反应原理是过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气.某同学想通过如图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物.

(1)下列是实验室常用的仪器:
①A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞、锥形瓶外,还需要的仪器有(填名称)长颈漏斗.
实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.该装置在实验索还可以用来制取氧气,写出用该装置制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
②实验室选择制取气体的发生装置,主要依据是反应物的状态、反应条件.
(2)用D所示的方法收集氧气,其依据是氧气不易溶于水.检验D装置试管内收集到中的气体是否为氧气的方法、现象及结论是:待D中气体集满后,把试管移出水面,然后用带火星的小木条伸入试管中,木条复燃,该气体是氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,根据如图回答问题:
(1)在t1℃时,分别配制A、B两种物质的等质量的饱和溶液,需要用水的质量相等;
(2)A中含少量C时可用降温结晶法进行提纯A;
(3)若将C由不饱和溶液变成饱和溶液的方法有增加溶质、恒温蒸发溶剂和升高温度.
(4)t4℃时将A、B、C三种物质的饱和溶液降至t3℃时,所得溶液的质量分数由大到小的顺序是A、B、C.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.根据下列实验装置图,回答问题.
发生装置收集装置洗气装置
(1)写出图中仪器的名称:a长颈漏斗b集气瓶.
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,可选择的发生装置为A(填字母).
(3)实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,可以用D装置收集二氧化碳的原因是二氧化碳的密度大于空气的密度.
(4)如果通过F装置干燥气体,则F装置盛有的试剂为浓硫酸.

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