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根据下列实验装置图,回答问题:

(1)实验仪器的名称:① ________ ② _________

(2)实验室用高锰酸钾制氧气,反应的文字表达式为________________________,应选用的发生装置为____________(填字母序号,下同),实验时应在试管口放________,其作用是_________________________________;

(3)小明用G来排空气收集氧气,则气体从___________端进入(c或d),检验氧气收集满的操作是 __________________,保持氧气化学性质的微粒是__________,为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用下图装置________(填编号)

(4)小红同学在实验室制取氧气,采用了B装置,她选用的实验药品是二氧化锰和_______________,反应的文字表达式为______________________,在该反应中MnO2可以重复使用,理由是__________。

(5)氨气(NH3)的密度比空气的小,极易溶于水,实验室制取氨气的反应原理是:

氢氧化钙(固) + 氯化铵(固) 氯化钙(固)+氨气+水。

那么制取并收集氨气应选用上面的_________(填字母序号)(从A至F中选)

(6)实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_______(填字母)。

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(2)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是________。

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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是(  )

A.

液体喷出

B.

污染试剂

C.

酒精溅出

D.

读数偏大

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A. 给装有木炭和氧化铁粉末的试管加强热

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C. 往装有硝酸铜溶液的试管里逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液

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阅读材料,回答问题:

材料1.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。

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(1)物理性质:______________________;
(2)化学性质:______________________;

(3)用途:__________________________。

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