分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:A、B两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而C的溶解度随温度的升高而减少;t1℃时,A的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的一种方法是:降温、加溶质、恒温蒸发溶剂;t2℃时,A,B,C三种物质的溶解度大小关系是:A>B>C;将t2℃的A,B,C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,不会析出晶体的是C.
解答 解:(1)t1℃时,A的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的一种方法是:降温、加溶质、恒温蒸发溶剂;故答案为:降温(或加溶质或恒温蒸发溶剂等);
(2)由溶解度曲线可知:t2℃时,A,B,C三种物质的溶解度大小关系是:A>B>C;故答案为:A>B>C;
(3)将t2℃的A,B,C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,不会析出晶体的是C,因为C的溶解度随温度的升高而减少,故答案为:C;
点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关饱和溶液和不饱和溶液的相互转化等,本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应①中生成的气体对环境有污染 | |
B. | 反应②中氯化物的总质量保持不变 | |
C. | 反应①、②中钛元素的化合价都改变 | |
D. | 反应②中氩气作为保护气不参加反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 反应过程中化合价改变的元素有H、O、S、I | |
B. | 涉及的反应类型有分解反应和化合反应 | |
C. | 理论上,每生成16gO2,就能得到2gH2 | |
D. | 理论上,每分解18gH2O,就需向体系内再补充32gSO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硝酸铵固体溶于水是吸热过程 | |
B. | 乙醇与水混合可形成溶液 | |
C. | 饱和溶液的质量分数一定大于不饱和溶液 | |
D. | 氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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