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5.根据图中A,B.C三种固体的溶解度曲线回答:
(1)t1℃时,A的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的一种方法是降温(或加溶质或恒温蒸发溶剂);
(2)t2℃时,A,B,C三种物质的溶解度大小关系是A>B>C;
(3)将t2℃的A,B,C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,不会析出晶体的是C.

分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:A、B两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而C的溶解度随温度的升高而减少;t1℃时,A的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的一种方法是:降温、加溶质、恒温蒸发溶剂;t2℃时,A,B,C三种物质的溶解度大小关系是:A>B>C;将t2℃的A,B,C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,不会析出晶体的是C.

解答 解:(1)t1℃时,A的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的一种方法是:降温、加溶质、恒温蒸发溶剂;故答案为:降温(或加溶质或恒温蒸发溶剂等);
(2)由溶解度曲线可知:t2℃时,A,B,C三种物质的溶解度大小关系是:A>B>C;故答案为:A>B>C;
(3)将t2℃的A,B,C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,不会析出晶体的是C,因为C的溶解度随温度的升高而减少,故答案为:C;

点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关饱和溶液和不饱和溶液的相互转化等,本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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16.写出下列化学符号及符号中“2”的含义.
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13.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是B
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A.反应①中生成的气体对环境有污染
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.分解水制氢的一种原理如图,下列关于该原理的说法正确的是(  )
A.反应过程中化合价改变的元素有H、O、S、I
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C.理论上,每生成16gO2,就能得到2gH2
D.理论上,每分解18gH2O,就需向体系内再补充32gSO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列说法不正确的是(  )
A.硝酸铵固体溶于水是吸热过程
B.乙醇与水混合可形成溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

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