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5.根据表中的数据,回答下列问题.
温度/℃020406080100
溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313.331.663.9110169246
(1)40℃时,NaCl的溶解度是36.6g.
(2)实验室称取31.6kg KNO3固体时,发现托盘天平指针偏右,接下来的操作是C直至天平平衡.(填序号)
A、调节平衡螺母   B、移动天平游码  C、加KNO3固体   D、减少KNO3
(3)当KNO3中混有少量NaCl时,提纯KNO3所采用的方法是降温结晶(或冷却热饱和溶液).
(4)当等质量KNO3放入饱和溶液和NaCl的饱和溶液从60℃降温到20℃,对所得溶液的叙述正确的是A C.(填序号)
A、都是饱和溶液   B、溶剂质量:KNO3>NaCl   C、溶液质量:KNO3<NaCl.

分析 根据已有的知识进行分析,根据表格即可查出硝酸钾在10℃时的溶解度;根据硝酸钾的溶解度确定硝酸钾能否全部溶解,再计算其溶液的质量;要分离硝酸钾和氯化钠的混合物,可以采用降温结晶的方法;根据具体的溶解度判断其温度范围;根据图示结合具体的数据判断溶液的状态,据此解答.

解答 解:
(1)根据表格即可查出40℃时,NaCl的溶解度为36.6g,
(2)称取31.6gKNO3固体时,发现托盘天平指针偏右,说明KNO3偏少,故接下来的操作是继续加KNO3固体至天平平衡; 
(3)当KNO3的溶液中含有少量NaCl,由于硝酸钾的溶解度受温度影响大,而氯化钠的溶解度受温度影响不大,所以提纯KNO3所采用的方法为降温结晶(或冷却热饱和溶液),
(4)60℃时,NaCl和KNO3的溶解的分别是37.3g和110g,因此等质量的饱和溶液,KNO3溶液中的溶剂质量较小,将等质量的两物质的饱和溶液分别降温至20℃,都是饱和溶液,由图表格中的数据判知,析出晶体的质量KNO3>NaCl,而溶剂质量不变,则溶液质量:KNO3<NaCl;故选AC.
故答案为:
(1)36.6g;
(2)C;
(3)降温结晶(或冷却热饱和溶液);
(4)A,C.

点评 本题考查了溶解度的有关知识,完成此题,可以依据题干提供的信息结合溶解度的概念进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.粗盐中通常含有一定量的MgCl2和CaCl2某同学用某种粗盐进行提纯实验,步骤见如图.请回答:

(1)步骤①和②的操作名称是过滤.
(2)步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是滴加盐酸至无气泡放出为止; 步骤④加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌,这是为了防止液体溅出,当蒸发皿中有较多量固体出现时,应停止加热,用余热使水分蒸干.
(3)试写出步骤?的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.如图为A物质的溶解度曲线.M、N两点分别表示A物质的两种溶液.下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水)(  )
A.从N→M:先向N中加入适量固体A再降温到t2
B.从N→M:先将N降温到t1再加入适量固体A
C.从M→N:先将M降温到t1再将其升温
D.从M→N:先将M升温到t3再加入适量的水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2B.NaOH+H2SO4═NaSO4+H2O
C.4Al+3O2═2Al2O3D.CaCO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.某同学设计的下列各实验方案中,你认为不能达到实验目的是(  )
A.除去硫酸镁溶液中混有的少量硫酸和硫酸铜,加入足量镁粉
B.除去CaCl2溶液中的HCl,加入过量的碳酸钙
C.鉴别涤纶和羊毛面料,分别取样灼烧、闻气味
D.除去氯化氢气体中的水蒸气,用氢氧化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.图中分别表示氢原子和氧原子,其中的粒子可用2H2表示的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列是“粗盐中难溶性杂质的去除”实验操作图,其中不正确的是(  )
A.
称取5.0g粗盐
B.量取10mL水
C.
过滤
D.
蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某兴趣小组对物质的性质和成分进行相关探究.

(1)常见金属活动性质顺序如下,填写相应的元素符号:K  Ca  NaMgAl  Zn(金属活动性由强逐渐减弱)
(2)某同学用硫酸铜溶液把“铁刀变成铜刀”,其反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,该反应的基本反应类型为置换反应.
(3)兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图1所示的装置进行实验,对生成气体的成分进行探究.
【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳?
【实验与讨论】
①打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间.
②关闭K,加热至一定温度使之反应,用气囊收集气体样品.
③除去气体样品中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,图2装置中最为合理的是C.
【实验求证】
将除尽二氧化碳后的气体样品干燥,仍然用图1所示的装置进行实验,A中的固体应选用氧化铜,B中溶液为澄清石灰水,若A中黑色固体出现了红色,B中澄清石灰水变浑浊,可说明气体样品中含有一氧化碳.
【实验反思】
炭粉还原氧化铜的实验中,若生成的气体中含有一氧化碳,则反应时消耗碳、氧元素的质量比大于(填“大于”、“等于”或“小于”)3:8.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
A.冰、干冰、天然气B.氮气、氧气、空气
C.水银、水、碘酒D.石墨、熟石灰、盐酸

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