分析 讨论:由题意,氧气是化学性质活泼的气体,能与食物发生缓慢氧化,进行分析判断.
(1)根据不能支持燃烧的气体能使燃着的木条熄灭,进行分析解答.
(2)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析解答.
反思应用:要延长食品的保质期就要杀死微生物或抑制其生长繁殖,进行分析解答.
解答 解:讨论:由题意,氧气是化学性质活泼的气体,能与食物发生缓慢氧化而腐败,故一致认为上述猜想①是错误的,
(1)用注射器从包装袋中抽取气体,用排水法收集于集气瓶中,然后把燃着的木条伸入集气瓶内,木条熄灭,说明不是空气,则可排除猜④.
(2)再用注射器从包装袋中抽取气体,将气体通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水变浑浊,则猜想③正确.如果澄清石灰水不变浑浊,则猜想②正确.
反思应用:要延长食品的保质期就要杀死微生物或抑制其生长繁殖,可以采用冷藏、加防腐剂、加干燥剂、真空包装、腌制等方法.
故答案为:
讨论:①;氧气是化学性质活泼的气体,食品容易腐败;
(1)把燃着的木条伸入集气瓶内;(2)③,②.
反思应用:冷藏(或加防腐剂、加干燥剂、真空包装、腌制等).
点评 本题难度不大,将常见气体的性质与生活应用相联系,体现了化学就在我们身边,掌握常见气体的性质与检验方法是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 异黄酮中共含有27个原子 | |
B. | 异黄酮中C、H、O元素的质量比为15:10:2 | |
C. | 异黄酮中碳元素的质量分数最大 | |
D. | 一个异黄酮分子中含有一个氧分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
点燃干燥的木条 | 木条中一定含有氢元素 | |
继续把木条靠近烧杯内壁 | 烧杯内壁出现黑色物质 | 木条中一定含有元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | B. | CuSO4+NaOH═Cu(OH)2+Na2SO4 | ||
C. | Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO3)2 | D. | NaOH+CO2═NaCO3+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X=8,在化学反应中易失去2个电子 | B. | 磷元素的相对原子质量为30.97 | ||
C. | R元素位于元素周期表中第二周期 | D. | 元素R与磷元素都属非金属元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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