【题目】I如图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略，参加反应的氧气为足量），请回答下列问题：
（1）写出反应②的文字表达式____
（2）在反应③中二氧化锰的作用是__________
（3）反应④的生成物名称为________，空气中含量过多导致______
（4）在做反应⑤实验时并未出现燃烧的现象，可能的原因是___________
（5）反应④和⑤说明氧气具有_______________的性质。
（6）已知：常温下，氮气沸点为-196℃，氧气沸点为-183℃．将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_____________
【答案】高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气 催化作用 二氧化碳 温室效应 未等到火柴梗快要燃尽时铁丝就伸入集气瓶中或铁丝生锈等 助燃性或氧化性 木条立刻熄灭；
【解析】
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，碳和氧气点燃生成二氧化碳。
（1）反应②是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为
高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。
（2）反应③是氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，在反应③中二氧化锰的作用是催化作用。
（3）反应④是碳和氧气点燃生成二氧化碳，生成物名称为二氧化碳，空气中含量过多导致温室效应。
（4）在做反应⑤实验时并未出现燃烧的现象，可能的原因是未等到火柴梗快要燃尽时铁丝就伸入集气瓶中或铁丝生锈等。
（5）反应④和⑤均是和氧气点燃，说明氧气具有助燃性或氧化性的性质。
（6）常温下，氮气沸点为-196℃，氧气沸点为-183℃，将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，氧气浓度较大，观察到的现象是木条立刻熄灭。
智能训练练测考系列答案
计算高手系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙试管中各盛有10.0g水，向其中一支试管中加入3.0g Na2CO3粉末，另一支试管中加入3.0gNaCl粉末，按图1、2进行实验。下列说法正确的是
A. 0℃时，甲中溶液一定不饱和，乙中溶液一定饱和
B. 甲中加入的粉末是Na2CO3
C. Na2CO3中含有少量NaCl，可用冷却热饱和溶液的方法提纯Na2CO3
D. 30℃时，若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为相应饱和溶液，甲中加入对应的溶质质量大于乙中加入对应的溶质质量
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】生活中处处有化学，通过学习你已经知道很多。
(1)现有六种物质：
明矾、
干冰、
氦气、
氮气、
活性炭、
氧气，请选择相应物质的序号填空：
①空气中含量最多的气体是______
②净水时吸附水中悬浮颗粒物的是______
③可用于人工降雨的是______
④探空气球中常填充的气体是______
(2)请用化学符号表示：
价的硫元素______；亚铁离子______；硫酸钠______
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是几种微粒结构示意图，请用相应微粒序号填空
（1）属于金属原子的是_____；
（2）具有相对稳定结构的是_____；
（3）①和③反应所形成的物质的化学符号是______，该物质是由______（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图，小试管中盛放着固体乙（足量），滴管中有液体甲，广口瓶中有少量饱和的澄清石灰水（试管底部浸没在澄清石灰水中）。当把甲溶液滴加到乙中，过一会儿可看到石灰水变浑浊了，U形管中的a液面降低、b液面升高了。根据以上现象请你分析下列说法正确的是
A. 甲、乙一定分别是稀盐酸和大理石
B. 甲、乙有可能分别是水和硝酸铵
C. 石灰水变浑浊，一定是发生了化学变化
D. 石灰水变浑浊，有可能是发生了物理变化
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“低碳生活，绿色出行”。如图为无锡的公共自行车。请回答下列问题：
（1）图中所标示的各部件中，属于有机合成材料的是________ （填写序号）；
（2）公共自行车的闸线为钢丝，说明金属具有_____________性；
（3）车轮的钢圈在潮湿的空气中会生锈，生锈实质上是铁与_____和_____发生了缓慢氧化而造成的；用稀硫酸除铁锈的原理：_____________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是实验室常用仪器，利用这些仪器可完成多个实验，请据图回答问题。
⑴认识仪器：仪器D的名称是_____。
⑵过滤液体：除玻璃棒外，还需选择仪器H、I和_____（填字母序号）。
⑶配制溶液：除托盘天平外，还需选择玻璃仪器H和_____(填仪器名称)。
⑷制取气体：实验室利用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气的化学方程式是_____。组装制取并收集二氧化碳的装置，需从上述仪器中选择_____（填字母序号）
⑸实验测量：实验室利用锌与浓盐酸制取纯净、干燥的氢气测定铜和氧化铜的混合物10g中铜元素的质量分数，需要通过①和②装置，则装置连接的顺序是：发生装置→_____（填①②中的小字母）→③④⑤，装置③中反应的化学方程式_____。
⑹拓展延伸：实验（5）中⑤装置的作用是_____。
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