分析 (1)根据物质的组成常用元素来描述分析;
(2)根据碳酸钙的化学式计算CaCO3中钙元素的质量分数;
(3)根据碳酸钙中钙的质量分数和每天的服用量进行计算解答;
(2)根据化合物的质量=该化合物中某元素的质量÷该元素的质量分数进行分析解答.
解答 解:(1)物质的组成常用元素来描述,人体每日必须摄入足量的钙,这里的“钙”是指 元素;
(2)CaCO3中钙元素的质量分数为:$\frac{40}{40+12+16×3}×100%$=40%.
(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为:0.25g×2×40%=0.2g;
(4)每天还需要从Ca(C6H11O7)中补充0.2g钙,他每天还需要服用[(C6H11O7)2Ca]的质量为:
0.2g÷($\frac{40}{(12×6+1×11+16×7)+40}×100%$)≈2.2g.
答:(1)C;(2)40%;(3)0.2g;(4)2.2g.
点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 最外层有8个电子的粒子,一定是稀有气体元素的原子 | |
B. | 核电荷数相同的粒子,一定是同种元素的原子 | |
C. | 纯净物由同种分子构成 | |
D. | 含有氧元素的化合物不一定都是氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
待鉴别的物质 | 鉴别方法 | |
A | 澄清石灰水和水 | 闻气味 |
B | 酒精与白醋 | 闻气味 |
C | 过氧化氢溶液和水 | 取样,加二氧化锰,观察有无气泡产生 |
D | 氧气和空气 | 插入带火星的木条,观察是否复燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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