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    下列除杂的实验方案中能达到实验目的是的：

    方案

    实验目的

    实验设计

    A

    除去氯化钾中的氧酸钾

    加二氧化猛混合加热

    B

    除去CO2中的CO

    通过灼热的CuO

    C

    除去氧化铜中的木碳粉

    隔绝空气加强热

    D

    除去硝酸铜中的硝酸根

    加过量锌粉，充分反应后过滤

    A. A B. B C. C D. D

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．分离液态空气制氧气B．活性炭的吸附
    C．光合作用D．干冰升华

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．硫酸是一种重要的化工产品，用途十分广泛．化学兴趣小组的同学围绕着硫酸进行了研究性学习活动．
    活动一：了解硫酸的工业生产
    【课外阅读】黄铁矿（主要成分为FeS2，杂质不含硫元素）是我国大多数硫酸厂制取硫酸的主要原料．工业上以黄铁矿为原料生产硫酸的部分工艺流程图如下所示：

    【问题讨论】
    （1）绿色化学又称环境友好化学，其核心是利用化学原理来减少和消除工业生产对环境的影响．上述流程中体现绿色化学理念的是：将SO2循环利用．
    （2）接触室中发生反应的化学方程式为2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{高温}$2SO3．
    （3）化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验中常需要用到较稀的硫酸．要把100g上述浓硫酸稀释成质量分数为10%的硫酸，需要水的质量是880g．硫酸是一种重要的化工产品，用途十分广泛，请写出稀硫酸的一种用途除铁锈、实验室制氢气的原料等．
    活动二：测定某黄铁矿中FeS2的含量（假设每步反应均完全）．
    【查阅资料】①4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2     ②Na2SO3+H2O2═Na2SO4+H2O
    【实验探究】
    Ⅰ．称取1.60g黄铁矿样品放入下图所示装置（夹持和加热装置省略）的石英管中，从a处不断地缓缓通入空气，高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反应完全．

    Ⅱ．反应结束后，将乙瓶中的溶液进行如下处理：

    【问题讨论】
    （4）Ⅰ中装置甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液，其作用是除去进入装置的空气中的二氧化碳．
    （5）Ⅱ中向乙瓶溶液中加入H2O2溶液与过量BaCl2溶液后，需要不断振荡锥形瓶，目的是：加快并充分反应．
    （6）Ⅱ中最终得到的4.66g固体是BaSO4或硫酸钡（填物质的名称或化学式）．
    （7）该黄铁矿中FeS2的质量分数是75%．
    【交流反思】
    （8）如缺少甲装置，则最终测得FeS2的质量分数将会偏大（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
    （9）Ⅱ中证明所加BaCl2溶液过量的方法是取滤液少许于试管中，滴加氯化钡溶液，若没有白色沉淀，则氯化钡过量．取少量滤液于试管中，加入硫酸或者硫酸钠，产生白色沉淀，则说明氯化钡溶液加入过量．
    【拓展思考】
    （10）若将14.6克已经部分被氧化的锌粉与196克10%的稀硫酸恰好完全反应，求反应后所得溶液的溶质质量分数是15.3%．（精确至0.1%）（请写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源：南京市高淳县2017届九年级中考二模化学试卷 题型：选择填充题

    下列图示实验操作中，正确的是

    A. 滴加液体 B. 点燃酒精灯

    C. 检查气密性 D. 测量液体体积

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    科目：初中化学 来源：【全国市级联考】安徽省合肥市2017届九年级中考第一次模拟考试化学试卷 题型：探究题

    实验小组的同学欲对碳还朱氧化铜生成的气体成分进行探究。

    [提出猜想]气体成分为①只有CO，②只有CO2，③CO和CO2的混合气体。得出以上猜想的依据是___________。

    [实验设计]（1）将生成的气体通入如图装置一段时间，发现C中液体变浑浊，由此排除了猜想____（填序号）。

    （2）先通气体一会后，点燃酒精灯，先预热，后对准玻璃管中的氧化铜加热，出现______现象，说明猜想③成立。

    [交流与讨论]（1）将生成气体通入装置一段时间再加热，除探究CO2存在外，还能达到的目的是_________________________。

    （2）请写出一个该实验产生CO可能发生的化学反应的化学方程式______________。

    装置B可以防止液体回流使玻璃管炸裂，装置C的作用是_________________。

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    科目：初中化学 来源：【全国市级联考】安徽省合肥市2017届九年级中考第一次模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

    下列实验操作正确的是：

    A. 测量酸碱度 B. 熄灭酒精灯 C. 振荡试管 D. 倾倒液体

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰兴市2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：简答题

    图中表示的是几种常见物质的转化关系(部分反应条件、反应物、生成物省略)。已知C为生活中不可缺少的调味品，D是一种常见气体，F为大理石的主要成分，请回答以下问题：

    (1)写出E的化学式_____ ；

    (2)写出A和B反应的化学方程式_______________，属于____反应基本类型；

    (3)写出D和I的溶液反应的现象_________________；

    (4)写出I的一种用途__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是硫粉、木炭、铁丝在氧气中的燃烧，关于这三个反应的叙述正确的是（　　）
    A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体
    B．红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白雾
    C．硫粉在氧气中剧烈燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
    D．三个反应都放热，都是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某工厂产生的铜屑中含有少最铁屑．现要回收利用其中的铜，需除去其中的铁屑，张山同学设计了甲、乙两个实验方案：

    （1）以上两个实验方案中，从回收利用率角度考虑，你愿意选择方案甲．
    （2）你能否再设计一个不同原理的方案？写出你的方案用磁铁吸引
    （3）实验中学研究小组对含有AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液的废水进行处理，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的金属中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的金属中一定有铁、铜、银；滤液中一定存在的溶质是硝酸亚铁．

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