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2.下列有关实验现象的描述中错误的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊
B.红磷在氧气中燃烧,发光,放热,产生大量白烟
C.蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现
D.铁丝在空气中燃烧,火星四射,放热,生成黑色溅落物

分析 A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据蜡烛在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确.
B、红磷在氧气中燃烧,发光,放热,产生大量白烟,故选项说法正确.
C、蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现,故选项说法正确.
D、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.化学反应C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,该反应属于基本反应类型中的(  )
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.还原反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.菠萝酯(C11H12O3)学名为苯氧乙酸烯丙酯,广泛用于饮料、糖果等食品工业.下列关于菠萝酯化学式的说法正确的是(  )
A.菠萝酯由26个原子构成B.各元素质量的比为11:12:3
C.菠萝酯的相对分子质量为192D.氧元素质量分数最小

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.对于反应M+2N═3P,下列有关叙述正确的是(  )
A.M、N相对分子质量之和一定等于P的相对分子质量
B.反应前后元素的种类发生了改变
C.M、N中若有一种物质为氧化物,则P也一定是氧化物
D.反应前M、N的质量之和一定不小于反应生成的P的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.正确的实验操作是实验成功的关键.请回答:
(1)酒精灯的外焰温度最高,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭.
(2)取用一定体积的少量液体除要量筒外,还需要的仪器有胶头滴管.
(3)小明同学用托盘天平称10.4g NaCl(1g以下用游码),结果老师检查发现他把药品和砝码的位置放颠倒了,他称得NaCl的实际质量为9.6 g.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.通过对化学的学习,你应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
A.电解水             B.分离空气       C.加热高锰酸钾
D.分解过氧化氢       E.加热氯酸钾和二氧化锰混合物
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法:加热氯酸钾和二氧化锰混合物.
(2)上述途径中,适合在实验室中制取氧气的是(填编号)CDE.写出其中两种途径制取氧气的化学方反应的表达式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.这两个反应都属于分解反应(填反应类型)
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是A(填字母代号).收集一瓶较纯净的氧气,比较好的方法是用E.当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽里撤出,造成的后果是水进入试管,把试管炸裂.

(4)实验时检验氧气是否收集满的方法是(写出实验步骤和实验现象):用C装置收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,带火星的木条复燃,说明已经收集满;用E装置收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:当气泡从集气瓶口处向外逸出时,说明已经收集满
(5)检查你所设计的装置气密性的方法是检查A装置气密性的方法是:将装置连接好后,先把导管口伸入盛有水的水槽中,手握试管,观察导管口若有气泡冒出,即可证明装置不漏气;
检查B装置气密性的方法是:将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,向长颈漏斗中注水至形成一段液柱,一段时间后若液柱不下降,即可证明装置不漏气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.从微粒的角度看,化学变化的实质是分子破裂为原子,原子重新组成新的分子,而原子本身不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.现有四种化学符号:A、2P;B、SO42-;C、Na2$\stackrel{+6}{S}$O4;D、2Fe2+.其中:(填字母)
?①表示离子个数的是D;?②表示离子所带的电荷数的是B;
?③表示原子个数的是A;④表示元素的化合价的是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.铝在氧气中燃烧后生成了三氧化二铝,写出反应的化学方程式,并求出各物质之间的质量比是多少?

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