【题目】保护环境就是保护我们自己.下列说法正确的是( )
A.含磷洗衣粉可以让衣服更干净,应大量使用
B.用天然气代替煤作燃料,可以减少二氧化碳的排放
C.塑料制品的回收,再生与降解,可防止“白色污染”
D.农药、化肥使用量越多,农作物生长越好,对人类越有利
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,它与我们的生活密切相关.
(1)净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 性.生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 .
(2)电解水的装置如图所示,试管B中的气体是 ,通过此实验证明水是由 、 组成的,该反应的化学方程式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. t1℃时,甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等
B. t1℃时,甲、乙两种物质各25g分别加入到50g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是70g
C. t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数
D. t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量甲一定大于乙
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线.下列有关该实验事实的说法正确的是( )
A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
B.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
C.A点时的溶液能使酚酞试液变红
D.C点时,溶液中的溶质只有氯化钠
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【题目】下列物质用于实验室制取气体,可以直接采用如图所示装置的是( )
A. 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 B. 用锌块和稀硫酸制取氢气
C. 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 D. 用木炭与氧化铜反应制取二氧化碳
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【题目】一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍,某化学兴趣小组对此产生了兴趣,开展了如下探究。
查阅资料:“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),它是一种白色粉末,易溶于水且能与水反应生成甲和乙两种化合物,其中化合物乙有强氧化性,具有较好的去污效果。碳酸钠常温或加热不分解。
(1)小明同学对化合物乙的强氧化性产生兴趣,为了探究它的成分,做了如下实验设计,请你和他一起探究,完成下面问题。
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论与解释 |
1 | 取少量“污渍爆炸盐”于试管中,加入适量的水 | 固体溶解 | 该固体易溶于水且能与水反应 |
2 | 向1中所得的液体中加入适量的二氧化锰 | 产生大量气泡 | |
3 | 将带火星的小木条放在试管中,观察现象 | 木条复燃 | 试管中产生的气体是________(填化学式,下同),过碳酸钠和水反应生成的化合物乙是________ |
(2)写出步骤2产生气体的化学方程式:____________________________。
(3)小明同学认为生成的化合物甲可能是碳酸钙(CaCO3),小亮同学认为可能是碳酸钠(Na2CO3)。你支持________同学的观点,你的理由是_____________________。
小磊同学将“污渍爆炸盐”放入冷水中,发现产生少量气泡;而放入热水中,产生较多气泡。由此,你认为影响化合物乙分解快慢的因素是____________。测定分解快慢的方法有很多,请你再写出一种测定的实验方法(用简洁的文字表述):________________。
(5)影响化合物乙分解快慢的因素还有哪些?请你提出一个猜想,并设计实验方案验证你的猜想。
猜想:____________________________________________。
实验方案:__________________________________________。
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【题目】乐平灯笼辣椒是景德镇十大特产之一,乐平灯笼辣椒种子曾带入神舟一号进行试验,有果面光滑,味微辣带甜,脆爽,果肉厚等特色;具有开胃消食、暖胃驱寒、促进血液循环、美容肌肤、止痛散热等特殊的保健功能;辣椒中维生素C含量居蔬菜之首,维生素B、胡萝卜素以及钙、铁等矿物质含量亦较丰富。
(1)炒辣椒,闻到刺鼻的气味,说明_________________________;
(2)辣椒中含有人体所需的营养素有_________________________;
(3)辣椒放久了,会腐烂变质,此过程主要发生的是________(选填“物理”或“化学”)变化;
(4)钙是人体所需的常量元素,老年人人体缺钙通常会患____________________;
(5)辣椒中铁元素是人体所需的微量元素,人体缺铁会患贫血,铁元素的部分信息如图,则下列说法中正确的是________(填字母)。
A.铁原子中的核外电子数为26
B.铁离子中的核外电子数为26
C.铁原子核外电子层数为四
D.铁的相对原子质量约为56g
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