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构成物质的粒子之间的关系如右图所示。回答下列问题:(1)甲是_________;

(2)在水,汞和氯化钠三种物质中,由原子构成的物质是_________;

保持水化学性质的最小粒子是_____________。

(3)下图是CO与O2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是      (填选项);

A.①②          B.②③            C.③④             D.④⑤

发生反应的化学符号表达式为                             

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


氯化钾固体样品中混有少量碳酸钾和硫酸钾两种杂质,为了获得纯净的氯化钾,将样品溶解,按如图所示步骤进行提纯.已知试剂1为氯化钾溶液,B、C为固体难溶物,每步骤加稍过量的试剂.

(1)固体难溶物B含有碳酸钡和                     

(2)检验步骤①已除去杂质的方法(操作、现象、结论)是                                        

                                                

(3)试剂Ⅱ中溶质的化学式:           ,试剂Ⅲ的名称是                 

(4)由E获得氯化钾晶体的分离操作名称是                 

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科目:初中化学 来源: 题型:


七水硫酸镁(MgSO4·7H2O)是一种重要的化工原料,在48.1℃以下的潮湿空气中稳定,在温热干燥空气中易失去结晶水。工业上将白云石(主要成分为MgCO3、CaCO3)煅烧成粉,用于制取MgSO4·7H2O,工艺流程如下图所示:

(1)煅烧过程中,MgCO3转化为MgO的基本反应类型是______________________。

(2)写出MgO与H2SO4反应的化学方程式_________________________。

(3)操作a的名称为________________。

(4)将分离后的母液循环利用的目的是_______________________________。

(5)干燥得成品时,需要控制的条件是__________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


原子的构成示意图如右,下列叙述正确的是

A.原子是实心球体

B.原子、中子、电子均匀分布在原子中  

C.整个原子的质量主要集中在原子核上

D.质子与电子质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图象能正确反映对应变化关系的是

 


          A                    B                C              D

A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

B.加热高锰酸钾制取氧气

C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气

D.将水通电分解一段时间

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科目:初中化学 来源: 题型:


请对下列实验过程中出现的现象进行合理的解释。

 (1)高锰酸钾制取氧气发现水槽里的水变为紫红色                            

   (2)铁丝在氧气中燃烧未看到剧烈燃烧、火星四射                             

   (3)伸入盛有呼出气体的集气瓶中燃着的木条比在空气中先熄灭,原因是         

(4)碘固体(I2)和碘蒸气都能使淀粉变蓝(用分子观点解释)                    

(5)过滤后滤液仍浑浊的可能原因是                                        

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述不正确的是

A.白磷自燃产生大量的白烟

B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰

C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多

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科目:初中化学 来源: 题型:


先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,乙反应更剧烈;再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为  

A.甲>乙>丙>丁     B.乙>甲>丙>丁 

C.丁>丙>乙>甲     D.乙>甲>丁>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:


在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如下图,则该操作说明该气体是(   )

A.极易溶于水    B.不易溶于水

C.易溶于水     D.与气体是否溶于水无关

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