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归纳、总结是一种行之有效的学习方法,采用该方法可起到事半功倍的效果.请仿照表中示例填写(1)~(3)中不同物质间的共性或特性.
物质 共性 特性
示例:CO2、SO2 (1)氧化物
(2)与碱溶液反应生成盐和水
CO2无味,SO2有刺激性气味
H2、CO、C (1)常温具有____
(2)点燃或加热,具有还原性和______性.
CO有_____性而H2和C不具有该性质.
氢气、一氧化碳、碳等物质在通常情况下化学性质稳定,在点燃的情况下都能燃烧,分别生成水、二氧化碳、二氧化碳;一氧化碳能使人中毒,氢气和碳没有毒性.
物质 共性 特性
 
H2、CO、C (1)常温具有化学性质稳定.
(2)点燃或加热,具有还原性和可燃性.
CO有毒性,而H2和C不具有该性质.
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

水是生命之源,动植物及工农业生产生活等方面都离不开水.下面有关水的组成、结构、性质、净化等方面的知识,请你参与讨论.
(1)由解放军某研究所研制的小分子团水是航天员专用水.一次饮用125 mL小分子团水可维持6小时正常需水量,如果是普通水,一昼夜正常需水量为2~3 L.下列说法正确的是(
 

A.小分子团水的物理性质和普通水不同;
B.小分子团水中的水分子停止了运动;
C.小分子团水的组成元素和普通水不同;
D.小分子团水中的水分子间没有空隙.
(2)被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),与水一样,通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水,请填写有关内容:
实验步骤 实验现象 实验结论
精英家教网①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中.
 
②__________
A试管中无明显现象
B试管中有气泡产生
A试管中的无色液体是:________;
B试管中的无色液体是:_________.
请写出B试管中发生反应的化学方程式:
 
;检验该试管中放出气体的方法是
 

(3)水的化学性质可通过对水参与的化学反应进行归纳判断得到.请你仿照下表第一行进行填空,写出符合反应类型的化学方程式并总结性质
反应类型 化学方程式 化学性质
置换反应 H2O+C
 高温 
.
 
CO+H2
在高温下,水能与某些非金属反应
分解反应         
化合反应
氮化镁是一种灰白色固体,与水反应后生成两种化合物,其一为碱,反应前后元素化合价不变.请写出该反应的化学方程式
 

(4)生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
①茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是
 

②自制净水器中常加入
 
,用于除去水中的异味和色素.
③自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为
 

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