【题目】选择下列适当的物质填空(选填序号):
A干冰 B氢气 C武德合金 D酒精E青铜 F活性炭 G氖气 H金刚石
(1)用于冰箱除异味的是_________;
(2)理想绿色能源是_______;
(3)可用于人工降雨的是_______;
(4)可用于制霓虹灯的是________;
(5)人类使用最早的合金________;
(6)既可作燃料又可用于消毒是________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应。测得反应前后各物质质量如下表,下列有关说法中不正确的是( )
物 质 | X | Y | Z | Q |
反应前质量/g | 224 | 10 | 0 | 2 |
反应后质量/g | 2 | 170 | 44 | a |
A.a的值等于18
B.参加化学反应的X为222g
C.该反应属于分解反应
D.X一定是化合物
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们的日常生活中随处可见金属制品。
(1)家用烧水壶是铝制品,铝制品耐腐蚀的原因是_____________。
(2)铁丝在空气中生锈,实际是铁丝与____和____发生反应所导致的,防止自行车链条生锈常用的方法是_________。
(3)合金具有良好的物理、化学性能,下列物质属于合金的是___(选填序号)。
a黄铜 b不锈钢 c铁矿石
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、蔬菜、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成分为碳酸钠)等用品。
(1)携带过程中,小滨不慎将装有食盐、去污粉的瓶子混淆了。若要将它们重新区分,应选用________(填携带的用品名称)。
(2)小崔生火后在“灶”上悬挂铁锅时,小心调节铁锅到合适的高度。这样做的目的是________(填字母序号)。
A 使用焰心加热 B 使用内焰加热 C 使用外焰加热
(3)烹煮牛肉汤时,为了解汤的咸淡,小秀同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸淡如何,是因为溶液具有________(填一条性质)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】利用你所学的化学知识,完成下列相关问题:
(1)可以利用厨房中的_____清洗水壶中的水垢。
(2)厨房中可用洗涤剂洗去油污,洗涤剂有_____作用。
(3)黄瓜、玉米、牛肉、植物油中,富含维生素的是_____。
(4)打开汽水瓶塞,有气泡冒出,说明气体溶解度与_____有关。
(5)炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是_____。
(6)除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭的_____性。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按下列要求回答问题。
(1)“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。
①青少年每天需要较多的蛋白质。下列物质中富含蛋白质的是_____(填字母);
A 米饭和面包 B 大豆油和肥肉 C 瘦肉和鸡蛋 D 蔬菜和水果
②“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的有_____(填字母)。
A 加铁酱油可预防贫血病
B 霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用
C 含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素
D 用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
E 甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材
(2)“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步。
①古代丝绸之路中的“丝”指的是蚕丝,蚕丝的化学成分与动物毛发相似,则蚕丝富含_____(填序号);
A 无机盐 B 蛋白质 C 糖类 D 维生素
②乘船游览江景是重庆旅游的一大特色,游船上使用的下列物品中,用合成材料制成的_____(填序号)。
A 铝合金护栏 B 塑料救生衣 C 真皮椅套 D 钢制甲板
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合,过滤反应后的混合物。某研究小组欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题:
(查阅资料)碳酸钠溶液显碱性:氯化钠,氯钡溶液显中性,请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式_____。
(提出猜想)
猜想1:滤液中溶质是NaCl;
猜想2:滤液中溶质是NaCl和_____(填化学式)的混合物;
猜想3:滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物;
(实验探究)
(1)取少量滤液于试管中滴加2-3滴无色酚酞试液,振荡,无明显现象。同学们认为猜想_____不成立。
(2)另取少量滤液于另一试管中,滴加碳酸钠溶液,若有_____(填实验现象)证明猜想2成立。
(问题讨论)
(1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学_____(填“能”或“不能”)达到实验目的。
(2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学_____(填“能”或“不能”)达到实验目的,叙述理由_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归纳总结能使知识系统化,有利于提高素质和能力。下面是一同学对部分化学知识的归纳,其中都正确的一项是( )
A. | 物质的构成 | B. | 物质的鉴别 |
①水:由氢原子和氧原子构成 ②氯化钠:由氯化钠离子构成 | ①空气和氧气:使用带火星的木条 ②烧碱和硝酸铵:加水判断温度变化 | ||
C. | 物质的性质 | D. | 物质的用途 |
①铁和铜:都能与稀盐酸反应 ②烧碱和纯碱:都能与稀硫酸反应 | ①干冰:炎热夏季人工降雨的原料 ②液氧:神州十一号飞船升空的燃料 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】进行化学实验必须注意安全,下列做法符合实际的是 ( )
A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用水冲洗,再涂上硼酸溶液
B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性,实验使用时,最好戴上防护眼镜
C.在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体
D.配制稀硫酸时,先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水搅拌
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com