【题目】如图所示,箭头所示的物质可以互相转化(例如A是氧化汞、可转化为C汞),横线相连的物质可相互反应(例如D是钠,C为氯气),其中D与C反应生成的物质可以使澄清的石灰水变浑浊,A.B的组成元素相同,B是相对分子质量最小的氧化物。写出下列物质的化学式。
A_________、B_________、C_________、D__________。
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【题目】实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量的三套实验装置,(资料:铜粉在加热的条件下能和空气中的氧气发生反应,不与空气中的其他成分反应,产物呈固态),请结合图示回答下列问题:
(1)图一中反应的化学方程式式为_______。测定氧气含量前必须检查装置的_______。
(2)对图一实验进行了如图二所示的改进。图二装置的试管中空气体积为,反应前注射器活塞位于
刻度处,反应完毕后打开弹簧夹,注射器活塞位于
刻度处,则该实验测得空气中氧气的体积分数为与理论值相比较_______(选填“准确”、“偏大”或“偏小”),造成这一误差的原因可能是_______(任答一点)。
(3)图三实验中,为了使氧气反应更充分,实验中采取的措施合理的是_______(填序号)。
A 铜粉平铺在玻璃管中
B 反复推拉注射器的活塞
C 不断增加铜粉的质量
(4)为了帮助同学们的理解图一实验的原理,利用传感器技术实时测定了图一实验过程中装置内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图四所示。试回答:
①请描述CD段所观察到的实验现象_______;
②其中表示氧气浓度的曲线是_______(选填曲线“”或“
”)。
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【题目】下图是实验室常用的实验装置,回答问题:
(1)写出带有标号仪器的名称:①_________________。
(2)利用B、E装置能进行的实验是____________(填序号)。
①用氯酸钾制取氧气 ②用锌与稀硫酸制取氢气
③用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳 ④用双氧水与二氧化锰制取氧气
(3)实验室用发生装置A制氧气的化学方程为______________________。
(4)在试管中收集满二氧化碳,倒扣于盛有水的水槽中,一段时间后,试管中液面会发生变化;若试管中充满下列______气体,也会发生类似现象。
A.N2 B.NO2 C.HCl D.CO
(提示:① 3NO2 + H2O ═ 2HNO3 + NO,NO气体难溶于水;②同温同压下,任何气体体积之比等于分子数之比。)
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【题目】A、B、C、D、E、F均为初中化学常见的物质,且均含一种地壳中含量最多的元素,其中A是单质:B、C在常温下均为液体,且组成元素相同;E在常温下为气体,由分子构成,能使澄清石灰水变浑浊;反应①中出现火星四射现象,它们之间存在如图所示的转化关系(图中转化条件已略去)。回答有关问题:
(1)写出B的化学式______________,E的化学式______________;
(2)写出反应①的化学反应表达式_________________;
(3)写出C→A的化学反应表达式__________________。
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【题目】某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行探究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:
编号 | KClO3质量/g | 催化剂 | 催化剂质量/g | 收集50 mLO2所需时间/s |
实验1 | 5 | ﹣ | ﹣ | 171 |
实验2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
实验3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
实验4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
(1)设置实验1的目的是_____。
(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____(填物质名称)。
(3)写出KClO3分解的化学反应的文字表达式:_____,此反应属于_____反应(填基本反应类型)。
(4)由实验1和实验4可知,KCl_____(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50 mL O2,所需时间明显少于171 s,解释原因:_____。
(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50 mL O2所需时间外,还可以测量相同时间内_____。
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【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)_____℃时, A和B两种物质的溶解度相同;
(2)三种物质中,通过升温的方法能将接近饱和的溶液变为饱和溶液的是_______。
(3)t3℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液各100g,分别蒸发5g水,析出晶体最多的是_______。
(4)将t1℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t3℃(其他条件不变),溶质质量分数保持不变的是_______。
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【题目】柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某种尾气处理技术利用氮气与氮氧化物发生化学反应,降低污染物排放,反应的微观示意图如图:
(1)上述反应所涉及的物质中,属于氧化物的是_____(填字母序号).
(2)反应①涉及的含氮元素物质中,氮元素化合价最低的是_____(填字母序号).
(3)反应的①化学方程式为_____.
(4)上述反应中,一定发生改变的是_____(填字母序号).
A 元素种类 B 分子种类 C 原子种类
(5)E和B的组成元素相同,E能与水反应而B不能,请从微观角度解释其化学性质不同的原因:_____.
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【题目】在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法中正确的是
A.该反应属于复分解反应B.A中氮元素的化合价为-3
C.该反应中有两种氧化物D.参加反应的A和B的质量比为17∶32
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【题目】下面是测量空气中氧气体积含量的实验:
Ⅰ.实验小组按A装置进行实验,写出该反应的文字表达式__________________。在整个实验过程中,可观察到气球的变化______________;实验结束后,发现进入集气瓶中水的体积小于总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是_________________(任写一种)。
Ⅱ.实验A测得结果不够准确,实验小组进行反思。该小组通过查阅资料,选定白磷在如图B所示装置中测量空气中氧气体积分数并取得成功,实验前,检查该装置气密性的方法是__________________。
(查阅资料)白磷着火燃烧的温度为40℃。
(提出问题)氧气体积约占空气总体积的多少?
(实验准备)锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。
(实验探究)装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。
(现象分析)
(1)将锥形瓶底部放入热水中,目的是_________________________。
(2)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象如下:
①注射器中的水自动喷射出来,导致这个现象发生的原因是:___________________。
②当注射器中的水还剩约_______mL时停止下流。
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