分析 (1)根据实验室常用仪器解答;
(2)根据如果用双氧水制氧气就不需要加热解答;
(3)根据B与A相比优点是可以控制反应的发生和停止,C与B相比优点是操作简便,装置B显示的化学反应状态为已停止解答,
(4)根据铁与盐酸反应生成氢气解答.
解答 解:(1)铁架台常用的夹持仪器,长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:铁架台,长颈漏斗
(2)如果用双氧水制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)B与A相比优点是可以控制反应的发生和停止,C与B相比优点是操作简便,没有长颈漏斗(利用废旧仪器);装置B显示的化学反应状态为已停止,因为固液分离,故答案为:可以控制反应的发生和停止;操作简便;已停止
(4)若隔离网改用铁丝做成,则产生的后果是铁丝网逐渐溶解,收集的二氧化碳中混有氢气.
答案:(1)a铁架台,b长颈漏斗;
(2)2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑;
(3)可以控制反应的发生与停止,没有长颈漏斗(利用废旧仪器);已停止.
(4)所得气体不纯净(或CO2中混有H2);
点评 根据实验装置的不同之处分析出它的不同的仪器的作用,再进行横向比较,得出结论.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向收集满 CO2的软塑料瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积滴有石蕊试液的水,旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪, 溶液变红 | CO2能与石蕊反应 |
B | 往CuSO4和FeSO4的混合溶液中加锌粉反应后过滤,在滤渣中滴加稀盐酸 | 有气泡 | 滤渣中一定有Cu和Fe,可能有Zn |
C | 在某无色溶液中滴加氯化钡溶液 | 有白色沉淀 | 无色溶液中一定含有 Ag+离子 |
D | 把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸中 | 镁条与盐酸 产生气体更快 | 镁的金属活动性比锌强 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 小苏打的化学式为Na2CO3 | |
B. | 小苏打属于有机物 | |
C. | 小苏打中碳元素的质量分数约为14.3% | |
D. | 小苏打中钠元素与氧元素的质量比为23:24 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化物:生石灰、“水银”、“干冰” | |
B. | 复合肥:磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾 | |
C. | 单质:金刚石、液氧和铜粉 | |
D. | 合成材料:合成纤维、塑料和合成橡胶 |
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