科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省内江市东兴区初三第二次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题
（1）指出编号仪器名称：① ________（9）__________．
（2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为________________（10）__________________
（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是 B、D ，使用该套装置制取气体的突出优点是____（11）___，该反应原理用化学方程式表示为__________（12）_________, 改用F装置收集二氧化碳，则气体可从b端进入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使个G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→________（13）___________（用端口字母表示）．
（4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH、__（14）__（填“＞”、“＜”或“=”）7．
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市闵行初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
香蕉等水果因含有乙酸乙酯（C4H8O2)等物质而具有芳香气味，关于乙酸乙酯的说法正确的是
A．碳元素的质量分数为36.6%
B．乙酸乙酯由三个元素组成
C．碳、氢、氧元素质量比为6:1:4
D．每个分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子组成
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市奉贤初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题
KNO3与KCl的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：
①t2℃时，KNO3的溶解度 （9） KCl的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）。
②t1℃时，将50g KNO3加入 （10） g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液。要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是 （11） 。
③KNO3溶液中含有少量KCl时，可通过 （12） 的方法提纯。
④实验室可用化学方法来鉴别KNO3与KCl溶液，请用化学方程式表示其原理 （13） 。
⑤在一定温度下，向100克水中依次加入一定质量的KCl固体，充分溶解，所加KCl的质量与得到相应溶液的质量关系如下图所示：
Ⅰ.实验②的溶液是否为饱和溶液？ （14） （填“是”、“不是”或“无法判断”）。
Ⅱ.实验①、②、③所得溶液的溶质质量分数分别表示为a%、b%、c%，则a、b、c的大小关系是 （15） （用“＞”、“＜”或“＝”表示）。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市奉贤初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
物质所对应用途错误的是
A．干冰用作人工降雨 B．氦气用作火箭燃料
C．熟石灰用作改良酸性土壤 D．稀硫酸用作除铁锈
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市崇明初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：计算题
下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的装置，请回答有关问题。
①写出仪器a、b的名称：a ；b 。
②装置C具有随时使反应发生或停止的特点，用该发生装置制取气体需满足的一般条件是 。
③通过查阅资料得知：实验室用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取氨气；氨气密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性。
（I）实验室制取氨气时选用的发生装置是 （填编号），若用装置D收集氨气，进气口应为 端（选填“g”或“h”）。
（II）若将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水中，观察到的现象是 。
④实验室常用石灰石和稀盐酸制取CO2，某兴趣小组为测定某石灰石样品（杂质不溶于水，也不与酸反应）中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验
计算：（I）反应生成的二氧化碳的物质的量为 mol。
（II）石灰石样品中碳酸钙的质量分数？（根据化学方程式列式计算） 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省枣庄市初三第三次适应性训练化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列处理事故的方法，正确的是
A．扑灭森林火灾时，设置隔离带
B．室内起火时，立即打开门窗通风
C．家用电器着火时，立即用水扑灭
D．炒菜时油锅中的油不慎着火，立即浇水灭火
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