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    请答题的同学深呼吸，平静一下情绪，刚才吸入的空气中含量最多的气体是

    A. 氧气 B. 稀有气体 C. 氮气 D. 二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：河南省漯河市2019届九年级下学期3月中考模拟化学试卷 题型：简答题

    水在实验中起到重要作用，请根据下列实验回答问题。

    （1）如图为测空气中氧气的体积分数的实验装置，集气瓶与烧杯中均盛有水，二者的作用各是什么？_____

    （2）如图实验装置，有同学说此实验巧妙的应用了热水的作用与白磷红磷的着火点的不同说明了燃烧的条件，请你帮助该同学具体解释一下：_____。

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    科目：初中化学 来源：广西柳州市区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列对分子、原子、离子和元素的认识中，正确的是（ ）

    A. 水、氯化钠、铜都是由分子构成的

    B. 分子可分，原子不可分

    C. 具有相同质子数的粒子，化学性质一定相似

    D. 由同种元素组成的物质不一定是单质

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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市法库县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    化学反应之间、化学物质之间、微粒之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合如图所示关系的是（　　）

    A

    B

    C

    D

    X

    单质

    化合反应

    纯净物

    化合反应

    Y

    化合物

    分解反应

    混合物

    氧化反应

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市法库县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧，亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为

    A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

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    科目：初中化学 来源：山东省莱芜市（五四制）2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    青少年看书、写字一定要爱护眼晴，台灯是在光线不足时常用的照明用具。

    （1）图中序号标示的材料一共分为_____类。

    （2）灯管后面的反光片为铝箱。铝块能制成铝箔是利用了铝的_____性

    （3）铝比铁活泼，但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因是_____（用方程式表示）

    （4）为验证铁、铜、铝的活动性顺序，甲乙两位同学设计了不同的实验方案，都达到了实验目的。所用的试剂有铝片、铁片、铜片、硫酸铝溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液。实验方案如下：

    实验方案

    方案一

    方案二

    实验操作

    ①方案一中有关反应的化学方程式是_____；

    ②方案二中选择的溶液是_____（写化学式）溶液；

    ③军军同学又设计了一个新的方案，也能达到实验目的。将三种金属分别放入一种溶液中，该溶液中的溶质在物质分类上和前两位同学所用的试剂不同，他选择的溶液是_____。

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    科目：初中化学 来源：山东省莱芜市（五四制）2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    把相同质量的甲、乙两种金属分别加入到相同质量、相同质量分数的足量的稀盐酸中，图为所产生的氢气的质量随时间变化的图象，下列说法不正确的是（ ）

    A. 完全反应后甲生成的气体比乙多

    B. 乙的金属活动性比甲强

    C. 甲的化合价一定比乙高

    D. 甲的相对原子质量可能比乙小

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级（五四制）上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象，但确实发生了化学反应，试与他们一起完成下列实验。

    （1）探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应：

    ①图甲到图乙的反应现象是_____。

    ②图中操作存在的问题是_____；若用正确操作测得丙中溶液的pH＝5，溶液中溶质的化学式为_____。

    （2）探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量：

    实验方案

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    方案一

    取样，滴入适量的氯化钡溶液

    出现白色沉淀

    稀硫酸过量

    方案二

    取样，滴入几滴紫色石蕊试液

    溶液变红

    稀硫酸过量

    上述设计的实验方案中，正确的是_____，另外一个实验方案错误的原因是_____；请你另选不同种类物质，设计一个确定稀硫酸过量的实验方案_____。

    （3）探究氢氧化钠溶液的成分：

    某小组同学在进行乙实验时，发现有气泡冒出，他们猜测氢氧化钠溶液可能已经_____（用方程式表示）。于是他们又取了部分反应前的氢氧化钠溶液，加入少量的_____（碱溶液），通过_____现象，确定了自己的猜测。

    小组同学对该氢氧化钠溶液的成分产生了兴趣。他们准备对这瓶溶液继续探究。

    （作出猜想）小组同学对该氢氧化钠溶液的成分做出了猜想：

    猜想1．溶液部分变质 猜想2：_____。

    （设计方案）

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    方案

    取少量溶液于试管中，滴加少量澄清石灰水

    产生白色沉淀

    猜想1正确

    取上层清液放入另一只试管中，滴加酚酞溶液

    溶液变为红色

    同学们经过讨论，认为该方案不合理，理由是_____：同学们把方案中的某溶液换成了_____溶液，通过实验现象确定了实验结论。

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市东台市第五联盟2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列人体所缺元素与引起的健康问题关系不正确的是（ ）

    A. 缺钙会引起龋齿

    B. 缺碘会引起甲状腺疾病

    C. 缺铁会引起贫血

    D. 缺锌会导致儿童智力低下

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