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下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是(  )
A、制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B、点燃可燃性气体时,先验纯再点火
C、用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管滴至 10mL
D、用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码
考点:检查装置的气密性,测量容器-量筒,称量器-托盘天平,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据实验室仪器的使用方法和操作注意事项,连接仪器装置,进行分析解答本题.
解答:解:
A、制取气体时,先检查装置的气密性,后装入药品,故选项A操作不正确;
B、点燃可燃性气体时,先检验气体的纯度,后点燃,否则容易发生爆炸,故选项B操作正确;
C、用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管滴至 10mL,即先倒后滴,故选项C操作正确;
D、用托盘天平称量时,添加砝码从估计称量物的最大值加起,逐步减小,故选项C操作正确;
故选A.
点评:本题属于实验基本技能的考查,掌握可燃性气体的使用方法和注意事项,了解常用仪器的使用方法是解题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不属于缓慢氧化的是(  )
A、动植物的呼吸
B、食物的腐烂
C、酒和醋的酿造
D、红磷燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料.它们既有相似之处,又有不同之处.
(1)它们水溶液的PH都
 
7(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式
 

(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应的微观实质是
 

(4)鉴别浓硫酸和浓盐酸的简单方法是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年11月3日上午8点,北京市城区PM2.5浓度为每立方米37微克,接近一级优水平,网友形容此时天空的蓝色为“APEC蓝”.下列措施不能有效减少PM2.5排放的是(  )
A、建立区域联合机制,发布大气雾霾预警信号
B、控制机动车污染的排放,提升燃油品质
C、多部门齐抓共管,减少扬尘污染
D、减少燃煤量,使用清洁能源

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科目:初中化学 来源: 题型:

有六种气体:①氧气②氢气③氮气④一氧化碳⑤二氧化碳⑥甲烷.选择填空:
(1)占空气体积分数21%的是(填序号,下同)
 

(2)可用来制汽水的是
 

(3)将成为一种重要的无污染新型燃料的是
 

(4)在冶金工业用来还原金属氧化物制取某些金属的化合物气体是
 

(5)能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体是
 

(6)充分燃烧时生成两种氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、称量10.05g固体
C、
液体加热
D、量9.5mL液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应).课外小组为了测定该石灰石样品中碳酸钙的质量分数,将一定量的石灰石样品将其敲碎后放入烧杯中,再取100g稀盐酸分4次加入烧杯中,每次均充分反应.实验数据记录如下:
次数第1次第2次第3次第4次
加入稀盐酸质量/g25252525
  反应后烧杯中物质的总质量/g35.258.482.6107.6
求:(1)将石灰石样品敲碎的主要目的是
 

(2)第2次加入稀盐酸充分反应后,生成二氧化碳的质量是
 
g.(不包括第一次加入稀盐酸充分反应生成的二氧化碳)
(3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数(结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图提示及要求:
(1)写出反应的化学方程式①
 
 
 
 

(2)由此说明复分解反应发生的条件是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、根据质量守恒定律,1 L氢气和1 L氧气反应能生成2 L水
B、蜡烛完全燃烧后,蜡烛没有了,违背了质量守恒定律
C、只有固体、液体间反应遵守质量守恒定律
D、铁氧气中燃烧,生成四氧化三铁质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量之和

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