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    19．关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（　　）
    A．CO2通入紫色石蕊溶液，溶液变红，加热后溶液变为无色
    B．CO具有可燃性，用于冶炼金属
    C．CO2大量排放造成温室效应，是一种大气污染物
    D．金刚石、石墨、C60都是碳的单质，由于碳原子排列方式不同，性质存在明显差异

    分析 根据碳的单质和氧化物的结性质和用途等知识分析分析判断．

    解答 解：A、CO2通入紫色石蕊溶液，溶液变红，加热后溶液变为紫色，故A错误；
    B、物质的性质决定物质的用途，CO具有还原性，用于冶炼金属，故B错误；
    C、CO2大量排放造成温室效应，但未列入空气污染物，故C错误；
    D、金刚石、石墨、C60都是碳的单质，由于碳原子排列方式不同，性质存在明显差异，故D正确．
    故选D．

    点评 本题的难度不大，了解碳的单质和氧化物的结性质和用途等等知识即可分析解答

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列各组物质的溶液，混合后由蓝色沉淀生成的是（　　）
    A．FeCl3和NaOHB．CuSO4和KOHC．Na2CO3和Ca（OH）2D．NaCl和AgNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．6月5日是世界环境日，下列有关环境与能源的说法正确的是（　　）
    A．由于煤、石油、大然气来自于大自然，所以它们是可再生能源
    B．目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏
    C．我国南海海海底储储藏了大量“可燃冰”它将成为替代化石燃料的新能源
    D．化工厂可利用通过加高烟囱排放废气，防止形成酸雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．①实验室制取氧气，结合下列实验装置图回答有关问题：

    Ⅰ．仪器i名称是酒精灯，装置D名称是启普发生器．
    Ⅱ．实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制O2，发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    Ⅲ．实验室用双氧水和二氧化锰的混合物制O2，为了控制氧气产生的速率，应选用的发生装置是C（填字母）．经实验验证，以下四种物质：红砖粉、细砂、金属铜网、水泥块，都可用作双氧水分解的催化剂，其中适合在D装置中使用的是b（填序号）．
    a．红砖粉       b．金属铜网、水泥块
    c．细砂、金属铜网、水泥块      d．都可以
    ②同学们在进行氧气性质实验时，发现很多因素都会对实验结果产生影响．
    实验分析与结论
    Ⅰ．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．说明反应物的浓度不同，反应现象不同．
    Ⅱ．细铁丝在氧气中易燃烧，发生的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．粗铁丝在氧气中不燃烧．说明反应物的形状不同，反应的速率不同．
    Ⅲ．碳在氧气不足的条件下燃烧生成一氧化碳，碳在氧气充足的条件下燃烧生成二氧化碳．说明反应物的用量不同，生成物不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．下列实验设计合理的是C
    选项实验目的实验设计
    A鉴别木炭分和氧化铜粉取样后，混合均匀，高温加热
    B鉴别氧气和二氧化碳闻气味
    C鉴别稀盐酸和稀硫酸取样后，分别滴加氯化钡溶液，振荡
    D鉴别腈纶毛线和羊毛线取样品，灼烧，闻气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．A、B、C、D中均含有一种相同的元素，常温下，A为无色液体，生活中最常见的金属与A、B等物质作用，发生一系列复杂的化学反应，生成一种红棕色的固体物质C，C-D用于冶金工业，它们之间有如图所示的
    （1）写出物质B的一种用途支持燃烧．
    （2）物质C与D反应的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）写出图中的一个化合反应2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （4）写出（3）中反应的微观实质分子的破裂，原子的重新组合．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．阅读下面科普短文
        世界万物是由什么形成的？这是人类自古以来就不断探索的问题．利用化学方法分析众多的物质，发现组成他们的基本成分一一元素其实有一百多种．下面介绍其中一种重要的元素钠元素．
        钠是一种活泼金属，其原子的结构示意图为为．钠在空气中极易被氧化，用小刀一切，就能观察到它的本来面目；银白色有金属光泽，钠还能与水反应，生成氢氧化钠和氢气．目前，世界上多数采用电解熔融氯化钠的方法来制得金属钠，氯化钠的熔点为801℃，将氯化钠和氯化钙按质量比2：3混合共熔，可得到熔融温度约为580℃的共熔物，降低了电解所需的温度．电解时，正极放出氯气，负极产生的金属钠和金属钙同时浮在共熔物，从管道溢出，把熔融的金属混合物冷却到105-110℃，金属钙结晶析出，通过过滤可以分离出金
    属钠．
        金属钠的应用非常广泛，可以用于制造过氧化钠（Na2O2）等化合物．还能用于生产更加昂贵的金属钾，以钠和氯化钾为原料，在高温条件下，生成钾和氯化钠，生成的钾能以蒸汽的形式分离出来．
        依据文章内容，回答下列问题：
    （1）钠具有的物理性质有银白色固体．
    （2）金属钠通常保存在石蜡油中，目的是隔绝水和氧气．
    （3）钠能与水反应的化学方程式是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．
    （4）用钠制取钾的化学方程式是Na+KCl$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$NaCl+K↑．
    （5）请写出质子数1-20号元素的名称及符号．
     原子序数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
     元素名称          
     元素符号          
     原子序数 11 12 13 14 15 16 17 18 1920 
     元素名称          
     元素符号          

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列关于物质的用途不正确的是（　　）
    A．公路上的积雪可用氯化钠来消除B．熟石灰可以改良碱性土壤
    C．盐酸可用于制造氯化锌等药物D．碳酸氢钠能治疗胃酸过多的症状

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．根据如图所示的物质间相互转化，回答问题：
    （1）写出下列物质名称：
    A高锰酸钾，E四氧化三铁，F过氧化氢．
    （2）C在A的分解反应中是生成物，在与F的反应中是催化剂．

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