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【题目】已知升温、提高浓度、加大圧强和使用催化剂均可以提高化学反立的速率.现把除去氧化膜的镁条投入盛有稀盐酸的试管中,试管外壁用手摸感到发烫,而且生成氢气的速率变化情况和反应进行的吋间的关系如右图所示,则下列说法不正确的是(

A. 反应过程中溶液的pH逐渐増大

B. t1-t2速度变化的主要原因是反应放出的热量使溶液温度升高

C. t2-t3速度变化的主要原因是盐酸的浓度逐渐减小

D. t2时恰好完全反应

【答案】D

【解析】

A、随着反应的进行,溶液中盐酸的质量分数变小,酸性减弱,所以反应过程中溶液的pH逐渐増大,选项正确;

Bt1-t2速度变化的主要原因是反应放出的热量使溶液温度升高,反应速率加快,选项正确;

Ct2-t3速度变化的主要原因是盐酸的浓度逐渐减小,反应速率减慢,选项正确;

D、由图可知,t2时反应速率最快,选项错误,故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】你认为下列观点不正确的是  

A. 通过控制化学反应的条件就可以控制化学反应的进行与停止

B. 化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段

C. 原子和分子都是构成物质的微粒,因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成

D. 通过化学变化,人们可以实现物质间转化,同时获取能量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图的实验设计能达到其对应实验目的的是(

A. 证明镁的金属活动性比锌强

B. 证明分子间有间隔

C. 验证二氧化碳能与水反应

D. 比较空气与人体呼出气体中二氧化碳含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化碳不仅能产生温室效应,还能作化工原料。CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素(C8H8O3)。

(1)香兰素由_____种元素组成。每个香兰素分子中有 个原子。

(2)由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程中,发生的是________________变化。

(3)以上提取香兰素的过程中,可循环使用的物质有___________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

(1)有下列物质:①洁净的空气,②钛,③澄清的石灰水,④铁锈,⑤酒精,⑥干冰,⑦液氧,⑧钢。请用序号填空:

①属于混合物的是______________________

②属于单质的是______________________

③司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的是___________

④用于人工降雨的是______________________

⑤属于金属材料的是______________________

(2)目前人类使用的燃料大多数来自化石燃料,化石燃料包括煤、石油和天然气。化石燃料是不可再生的资源,请列举一种可供开发利用的新能源___________。使燃料充分燃烧,除了考虑难受时就要有足够的空气,还要考虑______________________

(3)黑火药是我国四大发明之一,其爆炸时所发生的反应为:2KNO3+3C+SK2S+N2↑+3X↑,是推断X的化学式为___________

A.CO B.NO C.SO2 D.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列实验装置图回答问题:

1)若在实验室中制得一瓶二氧化碳,你选择的反应原理是(化学方程式表示)_________

2)装置F中可以盛放试剂__________,用来检验二氧化碳,装置F中可以观察到的实验现象是______

3)欲制取一瓶干燥的二氧化碳,在F中放入__________,需要的装置顺序:______________。(填装置字母)。

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【题目】在化学实验技能考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等几位同学进行了如下图所示的实验。

1)写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式:______________

2)实验结束后,小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。

(提出问题)滤液中除水外还含有哪些物质?

(猜想)小红认为:只含氢氧化钠;

小明认为:可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;

小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳酸钠;

你认为还可能是___________(写一种猜想)

(讨论)你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理,请说明理由。________________

(实验设计)设计一个简单的实验证明你的猜想正确。

实验步骤

实验现象

实验结论

取样于试管中,________

____________

你的猜想正确

(实验分析)小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

取样于试管中,滴入几滴稀盐酸

没有气泡产生

自己的猜想不成立

你认为小亮同学对实验结果判断是否正确?请说明理由。___________

(反思拓展)

通过以上探究,你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道?____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是

A. 甲元素属于金属元素

B. 甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr

C. 乙原子的核内中子数为11

D. 甲原子核外共有5个电子层

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案设计能达到实验目的的是( )

A.测定空气中氧气的含量

B.制取H2气体时控制反应的发生和停止

C.验证质量守恒

D.验证传说需要温度达到着火点

A. A B. B C. C D. D

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