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【题目】用双氧水制取氧气时,若忘记加二氧化锰,其结果是

A不放出氧气 B放出氧气的速度慢

C放出氧气的总量会减少 D放出的氧气不纯

【答案】B

【解析】

试题分析:用双氧水制取氧气时,若忘记加二氧化锰,其结果是放出氧气的速度慢,因为二氧化锰做催化剂,只能改变反应的速度。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】无机物甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示,其中部分反应物、生成物及反应条件已略去

(1)若反应皆为化合反应,且均在点燃条件下发生,则丙的化学式为

(2)若反应皆为置换反应,且均在溶液中举行,甲、乙、丙都为金属,则它们的金属活动性由强到弱的顺序是 (用“甲”、“乙”、“丙”表示);

(3)若反应皆为复分解反应,乙为白色难溶物

若甲为常见的酸,甲、乙、丙含相同的原子团,丙溶液为蓝色,则丙生成乙的化学方程式为 (写一个);

若甲为常见的碱,且相对分子质量为74,甲、乙、丙含相同的金属元素,丙溶液为无色,则丙生成乙的化学方程式为 (写一个)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDEFGHI都是初中化学常见的物质。其中B为紫红色固体,EH均为黑色固体,F是一种无色气体。它们之间有下图转化关系(所发生的反应均恰好完全,部分生成物已省去)。

根据转化关系图回答问题:

(1)写出A的化学式____________________

(2)写出AB的化学方程式__________________

写出CD的化学方程式__________________________,反应类型属于_________________

写出FE的化学方程式______________________,在该反应中,F具有________性。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,图中A、B是两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)图中P点的含义是

(2)在t2时,75g水最多能溶解A物质 g。

(3)A、B两种物质的饱和溶液温度由t1升温到t2时,一定有晶体析出的是

(4)A中含有少量的B,若要提纯A可使用 方法。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列能组成溶液的混合物中,水是溶剂的是

A碘酒溶液 B医用消毒酒精

C植物油滴人水中 D油脂溶解在汽油中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】可以作为溶质的

A只有固体 B只有液体

C只有气体 D气体、液体、固体都可以

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于化学变化的是

A、白糖溶于水 B、石蜡熔化 C、钢铁生锈 D、酒精挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】.小茗同学利用硫酸铜溶液进行趣味实验,他将浸泡了硫酸铜溶液的滤纸在酒精灯火焰上点燃,观察到滤纸颜色变白,由湿变干后燃烧,在燃烧后的灰烬中出现了红色固体,他很好奇,进行了相关探究,请填写有关空白.

[实验目的]探究红色固体组成

[查阅资料](1)温度达200时,白色CuSO4开始分解生成CuO和另一种氧化物,此反应前后各元素化合价保持不变,请写出CuSO4开始分解时的化学方程式

(2)温度超过1000时,CuO分解生成Cu2O,Cu2O呈红色,可与稀硫酸反应,化学方程式为:Cu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O

[做出猜想]假设红色固体成分:可能是Cu可能是Cu2O还可能是 的混合物.

[实验探究及推理]若取少量红色固体于试管中,加入稀硫酸:

(1)若固体不溶解,溶液仍呈无色,确定红色固体为 ,同时也说明滤纸燃烧时的温度低于

(2)若固体溶解,溶液呈蓝色,是否可以确定红色固体成分 (填“是”或“否”),原因是

.小茗同学又做了氢气还原氧化铜的实验,结果试管内壁上粘有紫红色物质,老师给了一瓶稀盐酸,请问在实验室条件下如何洗净该试管?简述操作过程

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在美丽的葫芦岛,让我们感受一下“化学生活”吧!

(1)葫芦岛有绵长的海岸线,盛产鱼虾贝类等海产品,这些美味给我们提供的主要营养素是

(2)葫芦岛海滨有一条十多里长掩映在绿树丛中的木栈道,走在栈道上时常看到“注意台阶”、“保持卫生”等提示,你认为还应该有的一个安全提示是

(3)泳装已成为兴城的又一个城市标签,制作泳装的面料是锦纶和氨纶,它们属于 (填字母)

A.塑料 B.合成纤维 C.天然高分子材料

(4)葫芦岛城市居民家庭主要能源之一是管道天然气,天然气充分燃烧的化学方程式是

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