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中考结束,假设你在整理自己的东西时,清理出如下物品:A.废作业本,B.烂苹果,C.易拉罐瓶,D.霉变了的饼干,E.生锈的铁钉.
(1)你应放入“可回收垃圾箱”的是
 
(填序号);
(2)你用盐酸除去铁钉上的铁锈(主要 成分是Fe2O3),以重新使用,请写出除锈的方程式
 
,清除铁制品锈迹时,铁制品
 
     (填“能”或“不能”)长时间浸泡在酸溶液中.
(3)请你写一句劝告其他年级同学爱护学校环境的话语
 
考点:常见污染物的来源、危害及治理,酸的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学与环境保护
分析:(1)根据废弃物的可利用价值进行分析.
(2)铁锈的成分是氧化铁,能与酸反应生成盐和水,依据方程式书写要求进行解答.
(3)可从宣传、个人行为方面进行有利于环境保护的方面进行解答.
解答:解:(1)废作业本为纸类,可以回收利用,易拉罐瓶,可以回收利用,生锈的铁钉和易拉罐属于金属,可以回收利用.霉变的饼干和烂苹果无利用价值.
故答案为:A、C、E;
(2)铁锈的成分为氧化铁,可以与酸反应生成盐和水;铁也会与稀盐酸反应,所以清除铁制品锈迹时,铁制品不能长时间浸泡在酸溶液中.
故答案为:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;不能.
(3)只要是符合保护校园环境的即可,
故答案为:爱护环境,人人有责(爱护我们共同的家;小草也有生命,请勿践踏;捡起面前的垃圾,创造文明小路等.)
点评:本题考查了废弃物的回收利用及有关化学方程式的书写,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污
B、篝火晚会时通常把木柴加空一些能使燃烧更旺
C、自行车支架上刷上油漆既美观又能防止钢铁生锈
D、稀释浓硫酸时将水迅速地倒入盛浓硫酸的烧杯中

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气的说法正确的是(  )
A、空气是有多种物质组成的混合物
B、空气中各成分所占的比例是一成不变的
C、空气质量报告中所列空气质量级别越大,空气质量越好
D、稀有气体不与其他任何物质发生化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

在使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯里
 
;绝对禁止用
 
去引燃另一盏酒精灯;熄灭酒精灯时绝对禁止用
 
灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去NaCl溶液中的少量CaCl2溶液,可先加过量的
 
溶液,过滤后,再往滤液中滴加适量的
 
至不再产生气体为止,就可得到纯净的NaCl溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

据每日经济新闻报道:由于去年冬季气温低,台风、暴雨的光顾使得香蕉产量减少.今年南宁的香蕉价格比往年高了.下表是香蕉的营养成分表,根据表中信息回答:
香蕉营养成分表(每100g含)
蛋白质1.2g
脂肪0.5g
碳水化合物(糖类)19.5g
粗纤维0.9g
9mg
31mg
0.6mg
胡萝卜素、硫胺素、烟酸、维生素C、维生素E及丰富的微量元素钾等
(1)香蕉中含有的营养素有
 
 
.(写两种即可)
(2)成分表中的“钙”、“磷”、“铁”指的是
 
(填“原子”、“分子”或“元素”)
(3)香蕉中含有一定量的“铁”,人体缺铁会引起
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了保护水资源,下列做法错误的是(  )
A、用淘米水浇花
B、工业废水经过处理后再排放
C、生活污水任意排放
D、应用新工艺、新技术减少污染物的产生

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组的同学取10g某锌样品(含少量杂质,且杂质不溶于水,也不与酸反应)于烧杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,当加入稀硫酸的质量为93.7g时,恰好完全反应,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示,试回答下列问题:
(提示:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)
(1)从图中可以看出,完全反应后生成氢气的质量为
 
g;
(2)计算该样品中锌的质量;
(3)反应后,所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于物理变化的是(  )
A、面包发霉B、汽油燃烧
C、水分蒸发D、麦芽酿酒

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同步练习册答案