【题目】如图是实验室制取气体及气体性质试验装置图。请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①___________;②____________。
(2)如图G,铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是___。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒精灯,加热试管。②检查装置的气密性③将高锰酸钾装入试管,塞入一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上④用排水法收集氧气⑤熄灭酒精灯⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序为_____。
(4)用E装置收集氧气的依据是____。用D装置检验氧气时,验满的方法是_____。
(5)小芳用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起______作用。
【答案】试管 集气瓶 防止高温熔化物溅落,而炸裂集气瓶 ②③①④⑥⑤ 氧气不易溶于水 将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了 催化
【解析】
(1)试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:试管;集气瓶;
(2)如图G,铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是:防止高温熔化物溅落,而炸裂集气瓶;故答案为:防止高温熔化物溅落,而炸裂集气瓶;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的主要操作步骤是:检验装置的气密性;加入药品;固定;加热;收集气体;从水槽中取出导管;停止加热;故答案为:②③①④⑥⑤;
(4)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为:氧气不易溶于水;将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;
(5)小芳用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起催化作用;故填:催化。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)2016年入冬以来,一场几十年罕见的大旱袭击了我国北方地区,干冰在抗旱中起了重要的作用,下列文字描述了有关干冰的变化和性质,请将a物理变化、b化学变化、c物理性质、d化学性质,填在下面的空格内.
①干冰在﹣78℃时以下,是一种白色雪花状的固体________②温度升高,干冰直接变成气态二氧化碳________③二氧化碳通到澄清的石灰水中_______④二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊_________.
(2)如图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中剧烈.上述现象说明氧气具有的性质是:____、_____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铁元素的原子结构示意图是:
(1)该原子在化学反应中易________(选填“得到”或“失去”)电子;
(2)该元素的原子在周期表中位于第________周期;
(3)请写出该物质在氧气中剧烈燃烧所发生化学反应的符号表达式 _____________,该反应的基本反应类型是_________,实验中,预先在集气瓶底放少量水的作用是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为工业制取氧气的部分流程示意图,请根据图示回答相关问题:
(1)洁净的空气属于____________(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)液态空气在空气分馏塔中蒸发可分离出氧气和氮气,原理是利用液氮和液氧的______不同,将氮气和氧气分离。该变化属于__________(填“物理”或“化学”变化)。
(3)从空气中除掉氧气、二氧化碳、水蒸气得到氮气与从其他物质中分解得到的氮气密度不同,你认为原因可能是_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读下列短文。工业上如何制取氧气。空气中含氧气的体积分数约为 21%,它是制取氧气廉价、易得的原料。所以科学家们通过如图所示方法制取氧气。为了便于贮存、运输和使用,通常把制得的氧气加压到1.5×104 kPa,并贮存在蓝色的钢瓶中。根据 短文,回答下列问题
(1)工业上制取氧气是利用空气中各气体________的不同分离
(2)使用该方法的过程中发生的变化属于________ (填“物理变化”或“化学变化”)
(3)氧气加压后能贮存在蓝色钢瓶中,从微观角度解释其原因________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧气是生产生活中重要的物质。
(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是________(填序号)。
A 医疗急救 B 食品防腐 C 航天火箭助燃剂 D 霓虹灯
(2)如图所示“氧气”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过(反应条件省略)。
①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线,“氧气”不能从甲处通过,你认为甲处放的物质是____。
A 硫 B 水 C 氦气
②氧气在进迷宫过程中,碰到了三种阻止它前进的物质,请写出其中一个反应的文字表达式:____。 这三个反应的反应类型___________(填“相同”或“不相同”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是铁丝在氧气中燃烧实验,回答下列问题
(1)铁丝先用砂纸打磨一下,然后绕成螺旋状,目的是___________
(2)铁丝一头系一根火柴,先点燃火柴,作用是___________
(3)等火柴快要燃尽时然后将铁丝伸入装满氧气的集气瓶中,铁丝燃烧的文字表达式________
(4)该图中的明显错误是_________________
(5)如果实验中没有看到明显现象,可能原因是____________
(6)若将氧气换成空气,该反应_________(能、不能)进行。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室提供下列仪器:
(1)用石灰石和稀盐酸制得CO2并观察CO2与石蕊溶液反应的现象,所需仪器按组装顺序依次是_____(填序号),发生化合反应的化学方程式是_____。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取O2,所需仪器按组装顺序依次是____(填序号),反应的化学方程式是____。
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