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化学用语是我们学习化学的重要工具,请在下列空格中填写相应的化学符号:
(1)2个硫原子;     (2)亚铁离子;
(3)氧化铁;        (4)正3价的铝元素.
【答案】分析:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后;
(3)已知铁元素的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,利用化合价数值交叉法书写化学式;
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
解答:解:(1)表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个硫原子,就可表示为2S;
(2)离子的表示方法:亚铁离子表示为Fe2+
(3)已知铁元素的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,先标注化合价,再利用化合价数值交叉法书写化学式为Fe2O3
(4)元素化合价的表示方法:正3价的铝元素表示为 
故答为:(1)2S;(2)Fe2+;(3)Fe2O3;(4)
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学用语在学习化学的过程中占有非常重要的地位,它包括元素符号、化学式、离子符号、结构示意图、化学方程式、化合价等等.因此我们必须能熟练书写、能说出各种化学用语的意义.
(1)按要求写出下列化学方程式
①实验室用加热高锰酸钾的方法来制取氧气
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

②有氢气参加的化合反应
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

③可产生浓厚烟幕的反应
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

④有水参加的分解反应
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(2)用化学用语表示:
2个氢原子
2H
2H
; 2个氢分子
2H2
2H2
;2个镁离子
2Mg2+
2Mg2+
;3个硫酸根离子
3SO42-
3SO42-
;氧化铁
Fe2O3
Fe2O3

(3)将符号“3SO42-”中隐含的数字1、2、3、4、5、6的意义写在空格内:
1
每个硫酸根离子中含有1个硫原子
每个硫酸根离子中含有1个硫原子
;    2
每个硫酸根离子带2个单位的负电荷
每个硫酸根离子带2个单位的负电荷
;3
3个硫酸根离子
3个硫酸根离子
;      4
每个硫酸根离子含有4个氧原子
每个硫酸根离子含有4个氧原子
;5
每个硫酸根离子中共有五个原子
每个硫酸根离子中共有五个原子
;      6
3个硫酸根离子共有6个单位负电荷
3个硫酸根离子共有6个单位负电荷

(4)已知氮、硅原子结构示意图依次为:N.氮化硅是一种新型陶瓷材料的主要成分,能承受高温,可用于制造业、航天业等.试写出氮化硅的化学式
Si3N 4
Si3N 4

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科目:初中化学 来源:2004-2005学年江苏省南京市高淳县德圣中学九年级(上)第一次段考化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学用语在学习化学的过程中占有非常重要的地位,它包括元素符号、化学式、离子符号、结构示意图、化学方程式、化合价等等.因此我们必须能熟练书写、能说出各种化学用语的意义.
(1)按要求写出下列化学方程式
①实验室用加热高锰酸钾的方法来制取氧气   
②有氢气参加的化合反应   
③可产生浓厚烟幕的反应   
④有水参加的分解反应   
(2)用化学用语表示:
2个氢原子    ; 2个氢分子    ;2个镁离子    ;3个硫酸根离子    ;氧化铁   
(3)将符号“3SO42-”中隐含的数字1、2、3、4、5、6的意义写在空格内:
1    ;    2    ;3    ;      4    ;5    ;      6   
(4)已知氮、硅原子结构示意图依次为:N.氮化硅是一种新型陶瓷材料的主要成分,能承受高温,可用于制造业、航天业等.试写出氮化硅的化学式   

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是化学学科的专用语言.是我们学习化学的重要工具。请你从给定化

      +1 0  -2 +5 +1

合价的K、Cu、 O、N、H五种元素中,选择适当的元素,按要求写出相应物质的化学式(每空只填一种物质):

单质     ;金属氧化物     ;可作为复合肥料的盐    

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