A、①②③ | B、③①② | C、①③② | D、③②① |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、如该研究成熟并广泛应用,能缓解温室效应 | ||||
B、反应①为置换反应,反应②为分解反应 | ||||
C、反应①提高了铁的氧化物中铁的质量分数 | ||||
D、整个转化反应的化学方程式可表示为:CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、物质与氧气反应时都会发生燃烧 | B、只要达到燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧 | C、把木柴架空,可使木柴更充分接触空气而燃烧得更旺 | D、用嘴吹蜡烛,蜡烛熄灭是因为降低了蜡烛的着火点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、使可燃物温度达到着火点 | B、提供可燃物 | C、提供氧气 | D、降低可燃物的着火点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质 | 白磷 | 红磷 | 木材 | 酒精 |
着火点/℃ | 40 | 240 | 250~300 | 558 |
A、红磷燃烧属于化合反应 |
B、白磷、红磷、木材、酒精都是可燃物 |
C、降低可燃物的着火点可以达到灭火的目的 |
D、实验时,用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、用灯帽盖灭酒精灯-隔绝空气 | B、森林灭火时,建立隔离带-隔绝可燃物 | C、家具起火,用水扑灭-降低温度 | D、镁条在酒精灯上点燃-提高着火点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、烧菜时油锅着火,立即盖上锅盖 | B、室内起火时,应立即打开所有门窗进行呼救 | C、用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜 | D、用工业用盐(亚硝酸钠)烹调食物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、用灯帽盖灭酒精灯---隔绝氧气 | B、森林灭火时,建立隔离带---隔离可燃物 | C、水能灭火---水蒸发吸热能降低可燃物的着火点 | D、木柴架空了能够燃烧更旺---与氧气充分接触 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、加油站、面粉厂附近严禁烟火 | B、进入久未开启的菜窖前先做灯火实验 | C、霉变的食品要消毒后才食用 | D、进入废弃的煤矿井下不能使用明火 |
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