酚酞( C20H1404)是实验室常用的指示剂。下列有关其说法正确的是( )
A．酚酞的相对分子量为308
B．酚酞由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成
C．酚酞中碳、氢
、氧元素的质量比为20:14:4
D．酚酞中碳元素的质量分数最大
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
有下列装置，烧杯中的水为室温，请按照要求填空：
（1）如果将少量的氧化钙加入烧杯中的水里，在试管A中将观察到的现象是
。
（2）如果将少量的化肥硝酸铵放入烧杯中的水里，则在试管B中观察到的现象是 。
（3）如果将少量的硝酸铵放入试管A中，在A中可观察到的现象是 ，发生的化学方程式是 
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列对于物质变化的认识中，正确的是
A．我们观察到的物质的宏观变化，本质上都是构成物质的微粒不断运动与变化的结果
B．外界条件是导致物质变化的决定性因素
C．物质发生变化时，微粒之间一定发生了相互作用，而物质发生物理变化时，微粒之间没有发生相互作用
D．凡是伴随着能量的变化，一定是化学变化
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科目：初中化学 来源： 题型：
聪聪同学查阅资料获得有关物质燃烧的新信息：
⑴2Mg+CO2
2MgO+C ⑵H2+Cl22HCl
由此形成以下几点认识：
①反应⑴属于置换反应 ②施用二氧化碳灭火也应有所选择 ③燃烧不一定要有氧气参加，其中正确的是 （ ）
A．只有①② B．只有①③ C．只有②③ D．①②③
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科目：初中化学 来源： 题型：
某学习小组的同学做实验，向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳，未看到明显的实验现象。
【提出问题】氢氧化钠能否与二氧化碳反应？
【猜想与假设】亮亮同学认为氢氧化钠能与二氧化碳反应；莉莉同学认为氢氧化钠不能与二氧化碳反应。
【设计与实验】亮亮同学设计了两个装置并进行实验。请你和他一起验证他的猜想。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 如图一，将收集满二氧化碳的试管倒置于氢氧化钠溶液中 | ||
| 如图二， |
【反思与评价】莉莉同学提出质疑，认为上述现象可能是二氧化碳溶于水的结果。
【设计与实验】请你设计一个实验，证明氢氧化钠确实与二氧化碳反应。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 氢氧化钠与二氧化碳反应 |
【交流与提高】实验证明氢氧化钠还能与二氧化硫反应，化学方程式为：
2NaOH+SO2=X+H2O，X的化学式是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中正确
的是( )
A． t1℃时，甲和乙的饱和溶液的质量分数均是30%
B．甲的溶解度大于乙
C．甲乙各100g饱和溶液温度从t2℃降至tl℃时，析出甲
的质量大于乙
D． 升高温度可以把甲的不饱和溶液变为饱和溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
城市地铁的建设为人们的出行提供了便利，修建地铁需要大量的钢铁，工业上用
赤铁矿（主要成分为氧化铁）炼铁的化学方程式为 。铁制
品在一定条件下会生锈，铁锈不能阻止里层的铁继续与 等发生反应。
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科目：初中化学 来源： 题型：
诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是（ ）
①千里冰封，万里雪飘 ②白玉为床，金作马
③野火烧不尽，春风吹又生
④粉骨
碎身浑不怕，要留清白在人间
⑤夜来风雨声，花落知多少 ⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
A、①②③ B、②④⑤ C、③④⑥ D、③⑤⑥
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科目：初中化学 来源： 题型：
下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中所用方法错误的选项是（ ）
| 选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
| A | O2 | CO2 | 通过碱石灰 |
| B | Cu粉 | Fe粉 | 加入过量稀盐酸，过滤 |
| C | CO2 | CO | 通入氧气点燃 |
| D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加过量Fe粉，过滤 |
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