【题目】下列物质的用途,利用了该物质化学性质的是
A.石墨用于铅笔芯B.用活性炭吸附色素
C.氧气用于医疗急救D.用金刚石做钻头
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是学习化学的重要工具。
(1)写出下列微粒的化学符号:
①人体中含量最多的物质; ②保持氦气化学性质的粒子;
③2个铵根离子; ④氯化铁中铁元素的化合价;
(2)用下列字母序号填空:
A.镁 B.碳酸氢铵 C.大理石 D.明矾
①实验室制CO2的原料是; ②可制作照明弹的是;
③可用作化肥的是 ; ④净水时可使水中微小颗粒物沉降的是。
(3)写出下列反应的化学方程式:
①铁丝燃烧; ②湿法炼铜;
③小苏打治疗胃酸过多 ; ④研磨熟石灰与硫酸铵。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质性质与用途具有对应关系的是( )
A.金刚石的硬度很大,可用于切割玻璃B.NaNO2 有类似 NaCl 的咸味,可用于烹调
C.氮气性质不活泼且不支持燃烧,可用于灭火D.石墨具有优良导电性,可用于制铅笔芯
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】数十年来,化学工作者对碳的氧化物和氢化物做了广泛深入的研究并取得了一些重要成果。
(1)工业上常采用将水蒸气喷到灼热的炭层上实现煤的气化(制得CO、H2),该反应的化学方程式是 , 制得的CO是一种有毒气体,能降低的携氧能力。
(2)上述煤气化过程中需向炭层交替喷入空气和水蒸气,喷入空气的目的是;气化得到的气体可在加热和催化剂下合成液体燃料甲醇CH3OH,该反应方程式为。
(3)科学家用氮化镓材料与铜组装如图的人工光合系统,利用该装置成功地实现了以CO2和H2O合成CH4。
①写出合成甲烷的化学方程式。
②为提高该人工光合系统的工作效率,可向装置中加入少量的(选填“氢氧化钠”或“硫酸”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据你现在所学的初中化学知识,下列转化不能通过一步化学反应就得以实现的是( )
A.CO2→COB.Fe→FeCl3C.Fe2O3→FeD.Cu→Cu(NO3)2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述正确的是()
A.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
C.浓氨水滴入酚酞溶液,溶液由无色变为红色
D.氢气在空气中燃烧,火星四射,产生大量白色烟雾
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