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成语“釜底抽薪”所包含的化学灭火原理是( )

A.使可燃物与氧气隔绝 B.撤离可燃物

C.降低可燃物的着火点 D.降低可燃物的温度

B 【解析】釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法,它利用的原理是清除可燃物,将锅底的柴火抽走,就没有了可燃物,起到灭火的作用.故选:B.
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科目:初中化学 来源:北京市丰台区2018届九年级5月统一测试(一模)化学试卷 题型:简答题

实验小组用下图装置探究燃烧的条件。①②③为火柴头,位置如图所示,其中③表面覆盖细沙。

(1)点燃酒精灯后,观察到②比①先燃烧,原因是____________。

(2)能证明可燃物燃烧需要与氧气接触的实验现象是____________。

②比①温度先达到着火点①燃烧,③不燃烧 【解析】 (1)②比①温度高,先达到火柴头的着火点,故先着火; (2)①③的温度相同,但是①与氧气接触,而③不与氧气接触,故①燃烧而③不燃烧,说明燃烧需要与氧气接触。

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科目:初中化学 来源:江西省上饶市广丰区2018届九年级(5月份)中考模拟化学试卷 题型:单选题

氯化氢的水溶液俗称盐酸,盐酸属于(  )

A. 单质 B. 化合物 C. 有机物 D. 混合物

D 【解析】 盐酸是氯化氢的水溶液。单质是只由一种物质组成的纯净物,盐酸不属于单质,A错误;化合物是组成中含有两种或两种以上元素的纯净物,盐酸不属于化合物,B错误;有机物是含有碳元素的化合物,盐酸不属于有机物,C错误;盐酸中含有溶质氯化氢和溶剂水,属于混合物,D正确。故选D。

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级中考二模考试化学试卷 题型:单选题

NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲线如图.下列说法错误的是( )

温度/℃

10

20

30

40

50

60

溶解度S/g

NH4Cl

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

60.2

Na2SO4

9.6

20.2

40.8

48.4

47.5

47.0

A. 乙为NH4Cl

B. t3应介于40℃﹣50℃

C. 55℃时,分别将两饱和溶液蒸发等质量的水,得到固体质量甲>乙

D. 等质量的甲、乙饱和溶液从t3降温到t1,析出的晶体质量相等

C 【解析】A、通过分析表中的数据可知,氯化铵的溶解度随温度的升高逐渐增大,所以乙为氯化铵,正确;B、通过分析表中的数据可知,甲的溶解度在t2℃时,溶解度达到最大,在t3℃时,甲、乙的溶解度相等,所以t3℃应介于40℃-50℃,正确;C、55℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度,所以分别将两饱和溶液蒸发等质量的水,得到固体质量甲<乙,错误; D、t3℃、t1℃甲、乙的溶解度相等,所以等质量的...

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级中考二模考试化学试卷 题型:单选题

下列实验现象的描述正确的是(   )

A. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁   B. 打开浓盐酸的瓶塞,瓶口有白雾产生

C. 灼烧棉线产生烧焦羽毛的气味  D. 硝酸铵溶于水,溶液温度上升

B 【解析】 A、描述现象时不能说明物质的具体名称,错误; B、浓盐酸具有挥发性,故打开浓盐酸的瓶塞,挥发出来的氯化氢气体溶解中空气中生成盐酸小液滴,故瓶口有白雾产生,正确; C、灼烧棉线不会产生烧焦羽毛的气味,错误; D、硝酸铵溶于水,溶液温度降低,错误。故选B。

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学:第二单元 我们周围的空气 单元检测 题型:科学探究题

化学小组的同学在做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色的固体。

(提出问题)为什么会生成淡黄色固体?

(查阅资料)记录了下列几种物质的颜色:

物质

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO3)2

MgCO3

Mg(OH)2

颜色

白色

白色

淡黄色

白色

白色

白色

小红同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是:________________________。

(提出猜想)分析资料小红认为淡黄色固体可能是和空气中的__________反应生成的。

(实验探究)小红设计实验来验证自己的猜想,他的方案可能是:__________。

(实验结论)根据小红的实验结果,写出镁条在空气中燃烧的两个化学反应方程式:

①____________________; ②_________________。

空气的成分中不含氯元素氮气(或N2) 将点燃的镁条伸入充满氮气的集气瓶中,燃烧并生成淡黄色固体2Mg+O2点燃 2MgO3Mg+N2点燃 Mg3N2 【解析】 【查阅资料】根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,由于空气中无氯元素,所以燃烧产物中一定不存在氯化镁;【提出猜想】空气中含有氮气,在空气中点燃镁条时,生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体,而氮化镁为淡黄色,所以淡黄...

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学:第二单元 我们周围的空气 单元检测 题型:填空题

化学与生活关系密切,结合所学知识回答:

(1)上图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图。

①实验时,取下橡皮塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞,待反应结束装置冷却至室温后,打开弹簧夹,能观察到的现象是_____________________。

②若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因是______________________(填序号)。

A.使用的红磷量不足 B.装置气密性不好 C.实验中弹簧夹没有夹紧

(2)①吃烧烤时远处都能闻到一股香味,这是因为___________________________,烧烤时若碳不完全燃烧,容易引起CO中毒,其原因是______________________。

②某游客旅游是自备“雪碧”汽水(配料主要是碳酸水、白砂糖),他打开瓶盖时发现有许多无色气泡,原因是:______________________。(用化学反应方程式表示)

③温泉水对人体有保健和美容作用。池中的水常采用“砂滤——活性炭——消毒剂”的净化工艺进行净化,其中活性炭净水是利用它的_________性。

烧杯里的水进入集气瓶,瓶中液面上升至刻度1A B分子在不停地运动CO极易与血红蛋白结合,使氧气不能很好的与血红蛋白结合,使人体缺氧而中毒H2CO3=H2O+CO2 ↑吸附 【解析】 试题分析∶(1)上图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图。①实验时,取下橡皮塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞,待反应结束装置冷却至室温后,打开弹簧夹,能观察到的现象是烧杯里的水进入集气瓶,瓶中液面上...

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科目:初中化学 来源:山东省2018届九年级学生素质教育特长展示测评化学试卷 题型:综合题

若 Na2SO3已部分被氧化变质,某同学为测定 Na2SO3样品的质量分数,设计实验方 案如下:

(方案一)沉淀法 主要操作流程图如下:

请回答下列问题:

(1)流程图中②、③的操作名称分别为②______、③______。

(方案二)测 SO2质量法 主要实验步骤如下:

装置如图所示:

(1)该同学设计实验方案的反应原理为_____(用方程式表示)。

(2)装置中干燥管的作用是什么?_____。

(3)反应前和反应后都要吹入氮气的目的是什么?_____。

(4)样品中 Na2SO3 的质量分数的表达式为_____(用 m1、m2 表示)。

洗涤、干燥或烘干H2SO4(浓)+Na2SO3 = H2O + SO2↑+ Na2SO4防止空气中的水蒸气进入U 型管装置中,对实验造成干扰 。反应前一般先用氮气排尽装置内的空气,防装置内空气影响;反应后用氮气把反应 产生的残留在容器内的 SO2 气体全部导入 U 型管吸收装置中,确保反应产生的气体被全部吸收。 【解析】 本题考查了测定物质的组成。根据实验目的和实验原理进行分析,综合性...

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科目:初中化学 来源:北京市石景山区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题

下列物质中属于纯净物的是

A. 空气 B. 粗盐 C. 糖水 D. 高锰酸钾

D 【解析】 由一种物质组成的物质是纯净物,由多种物质组成的物质是混合物; A、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物错误;B、粗盐中含有氯化钠、泥沙等物质,属于混合物,错误;C、糖水中含有糖和水,属于混合物,错误;D、高锰酸钾是由一种物质组成的,属于纯净物,正确。故选D。

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