为防止天然气泄漏造成事故,常在天然气中加入有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),根据乙硫醇的化学式计算:
(1)乙硫醇的相对分子质量为: (2)124克乙硫醇中硫元素的质量为:
科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验过程与如图所示描述相符合的一组是( )
| A. | ①表示水的电解 |
| B. | ②表示在一定温度下,向饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙 |
| C. | ③表示将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,在M点时,溶液中的溶质只有氯化钠 |
| D. | ④表示向盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
深海海底大量存在的天然气积水Ⅱ(即甲烷水合物)是水和天然在海底高压和低温环境下形成的固体。下列有关甲烷的说法中错误的是:
A、甲烷有碳元素和氢元素组成
B、沼气(主要成分是甲烷)是由植物残体分解生成的
C、采煤矿井常有无色、无味的甲烷气体逸出,必须采取通风,严禁烟火等安全措施
D、实验室收集甲烷气体可采用排水法或向上排空气法
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,请根据所学知识回答下列问题:
(1)实验室用A、B发生装置都可以制取的同一气体是 ,用A装置制取它的化学方程式是 ;
(2)用B装置还可以制取的另一种气体是 ,收集它的装置为 (填序号);
(3)实验室常用草酸晶体加热分解的方法来制取CO气体,其反应原理为:H2C2O4====CO↑+CO2↑+H2O、要想得到纯净的CO,必须将生成的气体先通过_ _,再通过_ _才能将其它气体除去。如果仅用上述装置进行CO实验,存在的问题是_ _。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质鉴别方法可行的是( )
A、肥皂水鉴别硬水与软水 B、酚酞试液鉴别硫酸钠溶液与硫酸
C、燃着的木条鉴别N2与CO2 D、品尝的方法鉴别工业盐与食用盐
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A. | 检验一瓶气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入瓶内 |
B. | 除去CO2中的CO | 点燃 |
C. | 除去衣服上的油渍 | 用洗洁精和水洗涤 |
D. | 鉴别无水酒精和NaCl溶液 | 测导电性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
常温下,将160g某粗盐样品(含杂质氯化镁、氯化钙和泥沙)溶解于水中,过滤得到不足3g泥沙和1000g溶液。取出500溶液进行测定,其中含有镁元素1.2g,钙元素2g,氯元素42.6g。则原粗盐中氯化钠的质量分数约为 ( )
A.73.1% B.76.3% C.36.6% D.31.6%
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活处处有化学,家庭厨房就是一个化学小世界.小雪在帮妈妈做晚饭的过程中,发现了许多有趣的化学问题.请你帮助她解释或解决这些问题.
(1)炒菜时,锅里的油着火了,妈妈立即盖上锅盖,她灭火的原理是 .妈妈在菜中加入“加铁酱油”,其中“铁”的作用是预防或治疗 (填“甲状腺肿大”、“贫血”或“骨质疏松”).
晚饭后,小雪使用洗洁精轻松除去了盘子上的油污,这是利用了洗洁精的 功能.
(3)看电视时,妈妈吩咐小雪去切西瓜,西瓜可以补充人体所需六大营养素中的水、无机盐、糖类和 .小雪将切完西瓜后的菜刀放在菜板上,第二天早上发现菜刀生锈了,菜刀生锈与 有关.为了防止这把菜刀生锈,可采取哪些措施? (填写一点即可).
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