每年五、六月份,人们在桅子花树旁会闻到怡人的香味.这一现象说明( )
| A. | 分子很小 | B. | 分子分裂成原子 |
| C. | 分子在不停地运动 | D. | 分子之间有间隔 |
科目:初中化学 来源: 题型:
请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)在__ _℃时,A、B两种物质溶解度相同。
(2)t2℃时,100 g水中溶解____g A物质恰好达到饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为___,若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水____g。
(3)将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),溶质的质量分数保持不变的是__ _(填字母)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于溶液组成的说法,不正确的是
A.无色澄清的液体一定是溶液
B.溶液是由溶质和溶剂组成的混合物
C.溶液加水稀释前后,溶质的质量不变
D.20%的蔗糖溶液的浓度比10%的蔗糖溶液大
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科目:初中化学 来源: 题型:
请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A.水 B.一氧化碳 C.武德合金
D.硝酸铵 E.干冰 F.肥皂水
⑴制电路保险丝 ▲ ; ⑵区分硬水与软水的是 ▲ ;
⑶最常见的溶剂是 ▲ ; ⑷极易与血红蛋白结合的有毒气体 ▲ ;
⑸可用作人工降雨 ▲ ; ⑹溶于水,溶液温度降低的是 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图表示某些物质间转化关系。A、D为固体且组成元素相同,A为紫黑色;X、F为液体且组成元素相同,E为产生温室效应的常见气体,Y是红色的金属。请回答:
⑴写出化学式:B ▲ ,Y ▲ ;
⑵C在反应③中起 ▲ 作用。
⑶写出有关反应的化学方程式:① ▲ ;⑤ ▲ 。
⑷反应⑥在催化反应室中进行,且发生多个反应,如Ⅰ和Ⅱ,请推断完成反应Ⅱ的化学方程式:
Ⅰ CH4+2H2O CO2+4H2 Ⅱ C+ ▲ 2CO
⑸若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合(原子利用率为100%),可合成多种有机化工产品,写出其中一种可能产品的化学式 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
2008年奥运会“祥云”火炬中燃料燃烧后不会对环境造成污染,体现了“绿色奥运”的理念.反应的化学方程式为CxH8+5O23CO2+4H2O,则x的数值是( )
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质的用途与性质不对应的是 ( )
A.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼
B.一氧化碳用于冶炼金属—— 一氧化碳具有可燃性
C.稀有气体能制成多种用途的电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光
D.干冰可用做制冷剂—— 干冰升华吸热
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科目:初中化学 来源: 题型:
《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。为实现空气质量达标,合理的做法是( )
A.煤炭直接燃烧 B.秸秆焚烧还田
C.开发清洁能源 D.提倡多开汽车
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