下列对课本中相关实验的分析不正确的是A．电解水实验能说明水由氢.氧两种元素组成B．氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律C．黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙D．二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃.不可燃.密度大于空气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列对课本中相关实验的分析不正确的是

A．电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成

B．氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律

C．黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙

D．二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气

【解析】

试题分析：分子很小，黄豆、芝麻不属于分子，C错误。故选C。

考点：常见化学实验

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市初三学业水平模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题

（4分）研究氢气、一氧化碳和二氧化碳具有重要意义．

（1）在汽车“催化转化器”内发生反应的化学方程式是：2NO+2CON2+2CO2．某化学探究小组的同学为探究温度、催化剂的比表面积对化学反应速率的影响，设计了下列三组实验．

实验编号	T/℃	NO初始浓度/gL﹣1	CO初始浓度/gL﹣1	催化剂的比表面积/m2g﹣1
Ⅰ	280	0．036	0．162	82
Ⅱ	280	0．036	0．162	124
Ⅲ	350	0．036	0．162	124

（1）分析上表中实验数据，回答下列问题：探究温度对化学反应速率影响的实验是（填写实验编号）；研究催化剂的表面积对化学反应速率影响的实验是（填写实验编号）．

（2）在300℃、70MPa下，使用催化剂可由氢气和二氧化碳合成乙醇，同时生成水，写出反应的化学方程式．

（3）燃料燃烧时产生的热量不同．已知在某温度下各种燃料燃烧时产生的热量见下表：

燃料	质量/g	产物	产生的热量/KJ
氢气	2	水蒸气	241．8
甲烷	16	二氧化碳气体和水蒸气	890．3
乙醇	46	二氧化碳气体和水蒸气	1367

分析表中数据，燃烧单位质量的上述燃料产生的热量由多到少的顺序是（用化学式表示）．

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下列实验方案中能达到预期目的的是

A．用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢气体

B．用点燃的方法除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳

C．用稀盐酸除去热水瓶中的水垢（主要成份是碳酸钙）

D．用氯化钡溶液除去硝酸钾溶液中混有的少硫酸钾，得到较纯净的硝酸钾溶液

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A.稀硫酸；

B.锌粒；

C.3% H2O2溶液；

D.MnO2；

E.某溶液；

F.某块状固体；

G.滴有紫色石蕊试液的蒸馏水；

H.足量澄清石灰水。

请回答以下各题：

（1）实验开始前必须进行的操作是___________________________________；

（2）反应开始后，若G中出现红色，H中有白色沉淀生成，判断E、F中的物质可能分别是__________；______________；

（3）按基本反应类型写出该实验中有关反应的化学方程式：(装置用字母表示)

化合反应_____________________________，发生在装置___________中；

分解反应_____________________________，发生在装置___________中；

置换反应_____________________________，发生在装置___________中；

复分解反应___________________________，发生在装置___________中。

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航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3)，实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳(C2O3)的说法中，不正确的是

A．C2O3中碳的化合价为+3价

B．C2O3充分燃烧的产物是CO2

C．在一定条件下C2O3能还原氧化铁

D．C2O3能使澄清石灰水变浑浊

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（每空2分，共14分）为了鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，同学们进行了探究实验，分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钡溶液，观察到一支试管中出现白色浑浊，实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊，同学们对废液进行了过滤，并对滤液的成分进行了探究．

【提出问题】滤液中除水外还含有那些物质？

【猜想】A．可能含有氢氧化钠、氯化钠和碳酸钠

B．可能含有氢氧化钠、氯化钠

C．可能含有氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠和氯化钡

你认为还可能是（写出一种猜想）

【讨论】你认为猜想不合理（填字母），请说明理由．

【实验设计】设计一个简单的实验，证明你的猜想正确．

实验步骤	实验现象	实验结论
取样于试管中，		猜想正确

【反思交流】写出碳酸钠与氯化钡反应的化学方程式，在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑．

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科目：初中化学 来源：2014-2015学年甘肃省张掖市九年级期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

“接龙”是化学扑克（和普通扑克相似，牌面标注物质的化学式）的一种游戏，其规则是：当上家出牌时，下家跟出的牌所标注的物质必须能与上家的反应。某局游戏中，甲到戊五人各有一张不同的牌，牌面标注“CuSO4”、“H2SO4”、“NaOH”、“Fe”、“Fe2O3”。若甲的牌为“Fe2O3”，且按甲-乙-丙-丁-戊依次出牌时能满足“接龙”规则，则丁的牌是

A．CuSO4 B．Fe C．H2SO4 D．NaOH

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科目：初中化学 来源：2013-2014学年青海省西宁市初三中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

（5分）实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：