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如图是四种粒子的结构示意图:

用字母序号填空:
①属于同种元素的是
 

②表示阳离子的是
 
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:①依据同种元素质子数相同分析解答;
②依据阳离子的核内质子数大于其核外电子数分析解答;
解答:解:①同种元素的核内质子数相同,观察图示可知AB的核内质子数都是8,属于同种元素;
②阳离子的核内质子数大于其核外电子数,观察图示可知C的核内质子数大于核外电子数,属于阳离子;
故答案为:①AB;②C;
点评:本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确元素的概念、粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组在实验室里发现有一瓶久置的石灰水不再澄清,其瓶底有一些白色沉淀物.于是他们
【提出问题】:这瓶石灰水是否已经完全变质?
【进行猜想】A、石灰水完全变质;B、石灰水部分变质
【设计实验方案、进行实验】下表是对猜想进行实验探究的过程:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量该石灰水,过滤后取滤液于试管,向其中加入
 


 
猜想A正确
(1)完成表格内的实验报告
(2)延伸与拓展:
①石灰水变质的反应用化学方程式可表示为
 
,装有石灰水的瓶子内壁,时间长了会有一层白膜也是这个原因,该白膜用水冲洗不掉,可以用盐酸清洗,其化学方程式为
 

②放在冰箱里的氢氧化钙的饱和溶液,拿出来片刻后可以看到的现象为
 
,其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,根据图回答问题:
(1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度甲
 
乙(填“>”、“=”或“<”).
(2)若想从甲的饱和溶液中获得甲晶体,常采用
 
方法.
(3)t2℃时,将15克甲放入装有50克水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为
 

(4)A点状态中乙溶液属于
 
溶液(填“饱和”或“不饱和”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)单质硅
 
;   (2)化学实验室最常用的溶剂
 

(3)氨分子
 
;    (4)氧化铁中铁元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有①干冰、②金刚石、③一氧化碳、④氢氧化铝四种物质.请你从这四种物质中,选择适当的物质按下列要求填空(填序号).
(1)可用于治疗胃酸过多的是
 

(2)与血红蛋白结合能力强,能导致人体中毒的是
 

(3)玻璃刀头上镶嵌的是
 

(4)可用于人工降雨的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中常用高锰酸钾受热分解制取氧气.

(1)写出仪器的名称:c
 

(2)该反应的化学方程式可表示为:
 

(3)在制氧气的发生装置中,应选用的仪器有(填上图中仪器的字母序号)
 

(4)实验室实验大都有一定的实验步骤,这个实验步骤大致如下:
A.点燃酒精灯加热    B.将高锰酸钾放入试管,并在试管口放一团棉花
C.检查装置的气密性  D.用排水法收集氧气
E.用带有导管的塞子塞紧试管并把它固定好
F.熄灭酒精灯        G.将导管移出水面
正确的操作顺序是(用字母序号排列)
 

(5)该实验试管口要放一团棉花的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
①钠元素
 
;  ②三个磷原子
 
;   ③石墨
 

④氮气
 
;  ⑤两个氧分子
 
;   ⑥2个钙离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是镁原子的结构示意图,已知镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为:2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C根据以上信息,下列说法正确的是(  )
A、镁原子结构示意图中X=12
B、镁离子的符号可表示为Mg+2
C、该反应中所有元素的化合价均发生变化
D、金属镁着火不能用二氧化碳灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各图表示某种物质的分子的示意图.图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是(  )
A、
B、
C、
D、

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