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    11．物质是由微粒构成的，构成物质的微粒有原子、分子和离子，请你填写构成下列物质的微粒的具体名称．
    （1）水是由水分子构成的；
    （2）氖气是由氖原子构成的；
    （3）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．

    分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析解答即可．

    解答 解：（1）水是由水分子构成的．
    （2）氖气属于稀有气体单质，是由氖原子直接构成的．
    （3）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．
    故答案为：（1）水分子；（2）氖原子；（3）钠离子和氯离子．

    点评 本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．根据题意填写下列空格：
    （1）某微粒的结构示意图为，若X等于11，则该微粒表示阳（填“阳”或“阴”）离子．在N、N2、2N2三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是2N2
    （2）构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．氯化钠是由离子构成的；水是由分子构成的；金（Au）是由原子构成的．
    （3）有下列物质：CO2、CO、H2、CH4，属于有机物的是CH4．
    （4）加钙牛奶中的“钙”是指元素（填“元素”或“原子”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是骨质疏松（填“骨质疏松”或“贫血”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．高纯度的单质硅是信息产业的核心材料之一，目前广泛应用于计算机等高科技领域．请填写下列空格：
    （1）硅的原子结构示意图：Si 其中x=14．
    （2）SiO2是沙的主要成分，工业上制取粗硅的化学方程式为SiO2+2C=Si+2R，其中R的化学式为CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．如图是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：

    （1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：①试管②酒精灯
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气时，可选用的发生装置是A；可选用的收集装置是C或D（填写装置代号）．该反应的文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．排水法收集氧气，停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯．
    （3）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气．二氧化锰本身的质量和化学性质不变，改变的是其他物质的化学反应速率，在反应中起催化作用，是这个反应的催化剂．该反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    选用的发生装置是B；可选用的收集装置是C或D（填写装置代号）．
    （4）实验室用高锰酸钾加热制取氧气时，可选用的发生装置是A；可选用的收集装置是C或D（填写装置代号）．检验气体是氧气的方法为：把带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，则气体是氧气．在制取氧气的过程中，发现水槽中水变成红色，原因是：试管口没有放棉花，高锰酸钾粉末沿着导管进入水槽．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．写出下列反应的符号表达式
    （1）红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    （2）氢气在氧气中燃烧2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；
    （3）水通电分解生成氢气和氧气2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    （4）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （5）实验室用高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．宁夏人均淡水量小于500m3，通过学习“自然界的水”，你认为宁夏的人均水资源属于（　　）
    A．非常丰富B．无法确定
    C．极度缺水D．不算丰富但也不缺水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．在温度为t℃时，某物质的饱和溶液一定是（　　）
    A．稀溶液B．含有100g溶剂的溶液
    C．浓溶液D．不能再溶解该物质的溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．历史上曾用“地康法”制氯气．这一方法是用CuCl2作催化剂，在450℃时，利用空气中的氧气跟氯化氢反应制氯气．这一反应的正确化学方程式为（　　）
    A．HCl+O2$\frac{\underline{\;CuCl_{2}\;}}{450℃}$Cl2+H2OB．2HCl+O2$\frac{\underline{\;CuCl_{2}\;}}{450℃}$Cl2+H2O
    C．4HCl+O2$\frac{\underline{\;CuCl_{2}\;}}{450℃}$2Cl2+2H2OD．2HCl+O2═Cl2+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．某农村中学的化学兴趣小组在课外活动时，有同学提议利用山泉水配制氢氧化钠溶液．查阅在氢氧化钠20℃时的溶解度后，称取合适质量氢氧化钠固体加入足量的山泉水．多次配得的溶液都出现浑浊的现象，容器底部有白色沉淀物．同学们针对此异常的现象探究：
    【提出问题】用山泉水配制氢氧化钠溶液时出现白色沉淀物是什么？
    查阅资料：本地山泉水是硬水，含较多的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]，其受热会分解，还能与氢氧化钠反应，且都有碳酸钙生成．
    【作出猜想】Ⅰ．氢氧化钠样品不纯，含不溶性杂质；
    Ⅱ．氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质．
    【实验验证】
    （1）小明取少量样品于烧杯中，加足量的蒸馏水搅拌，得到澄清的无色溶液，则证明猜想Ⅰ不正确（填“正确”或“不正确”）．
    （2）小红取少量的山泉水于烧杯中，加入肥皂水，搅拌，观察到泡沫少，浮渣多，确认所取的山泉水是硬水．
    （3）小亮用过滤法取少量的沉淀物于试管中，加入稀盐酸，出现气泡，写出产生气泡的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
    （4）通过上述实验，同学们一致认为猜想Ⅱ正确，并提出该山泉水经过煮沸（填操作）来降低水的硬度，配制氢氧化钠溶液就不会出现浑浊现象．
    【反思拓展】老师启发同学们继续深入研究．
    查阅资料：碳酸氢钙的溶液呈碱性，在水溶液中存在的离子有Ca2+、HCO3-等．
    （1）家庭中使用这种矿泉水溶液产生水垢，常用醋酸除水垢，该过程属于化学变化．
    （2）为了证明碳酸氢钙溶液中的离子，探究小组做了以下实验，其中正确的是B．
    A．甲同学用广泛pH试纸，测得其pH值为10.5
    B．乙同学用碳酸钠溶液来检验Ca2+
    C．丙同学加入稀盐酸来证明HCO3-的存在．

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