练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    下列关于溶液的说法正确的是（　　）
    A、将植物油与水混合形成溶液
    B、气体、液体、固体均可作溶质
    C、配制溶液时搅拌可增大溶质的溶解度
    D、将60%的氢氧化钾溶液倒出一半，剩余溶液溶质质最分数为30%
    考点：溶液的概念、组成及其特点,固体溶解度的影响因素,溶质的质量分数
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：A、根据植物油在水中的溶解性，以及溶液的定义和特征判断．
    B、根据气体、固体、液体都可以作溶质即可判定正误．
    C、可以加快物质溶解的操作：加热，搅拌，把溶质碾碎．
    D、溶液是均一稳定的混合物．
    解答：解：A、植物油不能溶于水，把植物油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液，故A错误．
    B、气体、固体、液体都可以作溶质，故B正确．
    C、配制溶液时搅拌可以加快溶解，但不能改变它的溶解度；故C错误．
    D、溶液是均一稳定的混合物，溶质质量分数不变；故D错误．
    故选：B．
    点评：该题主要考查溶液的形成，在判断物质混合后是否能形成溶液时，可以结合生活经验，根据物质的溶解性、溶液的定义和特征进行判断，其中了解物质的溶解性是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是（　　）
    A、空气的主要成分是氮气和氧气
    B、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
    C、造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等
    D、工业上常用分离液态空气的方法制备氧气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象的描述错误的是（　　）
    A、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
    B、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟
    C、铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体
    D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法．
    请回答下列问题：
    （1）上面的实验同时证明了氮气有（写两个）
     
    ；
     
     的性质．
    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是（写两条）
     
    ；
     
    ．
    （3）写出红磷燃烧的文字表达式：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图所示的实验装置图填空．

    （1）指出图中标有数字的仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ．
    （2）在实验室用过氧化氢制备和收集氧气选择装置是
     
    ，写出反应的化学方程式：
     
    ．
    对此实验，让我们继续思考并研究几个问题：
    问题1：催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响，我的实验方案是：每次均用30mL 10%的H202溶液，采用不同量MnO2粉末做催化剂，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他实验条件均相同）
    实验次序12345678910
    MnO2粉末用量（克）0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
    所用时间（秒）17875432222
    请分析表中数据回答：MnO2的用量对反应速率有没有影响呢？如果有，怎样影响的呢？
    答：
     

    问题2：H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响．简答你的实验方案是：
    答：
     

    问题3：还有哪些因素可能影响该反应的速率呢？请说出你的一个猜想：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有如下气体制取的装置图：

    （1）写出有标号的仪器的名称：①
     
       ②
     
       ③
     

    （2）如果用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气，则发生装置选择
     
    （填字母），写出文字表达式
     
    ，该反应的类型属于
     
    反应．如果改用高锰酸钾加热制取氧气，需对该装置进行一项改进是
     
    ．选择好药品和装置后，做实验前应该
     
    ．
    （3）收集干燥的氧气需选择
     
    （填字母），理由是
     
    ，收集氧气后应该如何验满
     
    ．
    （4）加热高锰酸钾制氧气时，试管的管口应略向下倾斜，目的是
     
    ，实验结束后，应该先
     
    后
     
    ．
    （5）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是
     
    （填字母），文字表达式：
     
    ，其中二氧化锰起
     
    作用，其在化学反应前后
     
    和
     
    不变．
    （6）氨气是没有颜色、有刺激性气味的气体，它的密度比空气的小，极易溶于水．实验室通常用加热氯化铵与氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，其发生装置应该选
     
    ．收集装置只能选
     
    ，理由是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1所示为测定空气中的氧气含量的实验装置，在集气瓶内加入少量的水并标上记号，用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内过量的红磷，立即伸入瓶中并塞子塞紧，观察红磷燃烧的现象，待红磷熄灭并冷却，打开弹簧夹，观察实验现象．

    （1）红磷燃烧的文字或符号表达式为
     
    ．整个实验过程中先在集气瓶中看到的现象是
     
    ，
    装置冷却后打开弹簧夹看到的现象是
     
    ．
    （2）做完整个实验可得出的结论是
     
    ．
    （3）实验完毕后，剩余的气体主要是氮气，根据实验现象，可得氮气性质有（回答二点即可）
     
    、
     
    ．
    （4）小刚用木炭代替红磷做上述实验，没有成功，原因是
     
    ．
    （5）小敏用木炭代替红磷做上述实验，并对上述实验进行了改进，结果实验获得成功，小敏实验改进是
     
    ．
    （6）小组内同学还对该实验进行了如下改进．（已知试管容积为 35mL）．
    实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯．②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图2中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．④读取注射器活塞的数据．
    你认为正确的实验操作顺序是
     
    （填序号）．
    待试管冷却后松开弹簧夹，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为
     
     mL刻度处才停止．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学加热试管中液体，结果试管炸裂了，请分析可能原因（至少写3条）
    ①
     

    ②
     

    ③
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    环境保护越来越受到人们的重视，在我们身边都有哪些空气污染的现象？请你提出改善空气质量的有效措施．（分别答出两种即可）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案