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8.操作不当,试剂瓶标签常常易损毁.同学们发现实验台面上有三瓶丢失标签的液体.老师告诉在家这三瓶试剂分别是硫酸铜溶液、澄清石灰水和过氧化氢溶液中的一种.老师请同学们帮忙鉴别出这三瓶试剂,并贴上标签保存.
(1)小张同学说,我一看就知道哪瓶是硫酸铜溶液了,为什么:硫酸铜溶液是蓝色.
(2)为了鉴别剩余两种试剂,分别标记为A、B两种试剂.请你完成如表:
实验实验操作实验现象实验结论
1取适量未知液体A于试管中,向液体中通入CO2液体A变浑浊未知液体A是澄清石灰水
2取适量二氧化锰于试管中,再向试管内加入适量液体B,伸入带火星的木条产生大量气泡,且产生的气体能使带火星的小木条复燃未知液体B是过氧化氢溶液
(3)写出实验1中的化学反应方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

分析 (1)根据硫酸铜溶液是蓝色的分析;
(2)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,过氧化氢能在二氧化锰的作用下产生氧气,氧气能使带火星的木条复燃分析;
(3)根据二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水写出反应的方程式.

解答 解:(1)硫酸铜溶液是蓝色的,通过观察,立即就被鉴别出来;故填:硫酸铜溶液是蓝色;
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,过氧化氢能在二氧化锰的作用下产生氧气,氧气能使带火星的木条复燃;故填:

实验实验操作实验现象实验结论
1取适量未知液体A于试管中,向液体中通入CO2液体A变浑浊未知液体A是澄清石灰水
2取适量二氧化锰于试管中,再向试管内加入适量液体B,伸入带火星的木条产生大量气泡,且产生的气体能使带火星的小木条复燃未知液体B是过氧化氢溶液
(3)二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水;故填:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

点评 本题考查了破损标签试剂的确定,完成此题,可以依据破损标签的部分以及有关物质的性质进行.要求同学们熟练掌握有关物质的性质,以便灵活应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.小明在协助老师清理实验储备室时,发现一瓶存放多年的氢氧化钙,为检验其变质情况,进行如下探究:取氢氧化钙样品11.4g于锥形瓶中,加入38.6g水,然后逐滴滴加14.6%的稀盐酸,加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示,请问:
(1)氢氧化钙变质的原因是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(用化学方程式表示).
(2)与氢氧化钙反应的稀盐酸溶液的质量为50g.
(3)计算11.4g该样品中氢氧化钙的质量.
(4)根据计算所得数据画出生成CO2的质量的曲线(并进行必要的标注).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.化学用语是学习化学的重要工具.
(1)请写出相应的化学符号或名称:
①氮气分子N2;         
②氧化亚铁中铁显+2价$\stackrel{+2}{Fe}$O;
③2个镁离子2Mg2+;     
④含氧量最高的氧化物H2O2
(2)现有六种物质,选择相应物质的字母填空
A.生石灰   B.氢气  C.石油    D.酒精
①A能做食品干燥剂             
②D是实验室最常用的燃料
③C被誉为“工业的血液”
④B可作高能燃料用于航天
(3)写出下列反应的化学方程式:
①实验室用高锰酸钾制氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑  
②一氧化碳还原磁铁矿石炼铁:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
③氢氧化镁治疗胃酸过多:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
④钠与水反应生成烧碱和一种常见气体单质:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为测定鸡蛋壳中的碳酸钙含量,某同学将鸡蛋壳洗净、充分干燥并捣碎,用10%的稀盐酸,展开了下列探究.测得各自的质量后,将鸡蛋壳置于如图所示的锥形瓶中,打开分液漏斗中的活塞,使其充分反应,直到不再产生气泡为止(假设装置中的稀盐酸足量,鸡蛋壳中的其他物质不与稀盐酸反应).实验数据记录如表:
 反应前 鸡蛋壳的质量 16克
 装置和稀盐酸的总质量 220克
 反应后 装置及其内容物的总质量231.6克
请计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.火星大气中含有一种称为硫化羰(羰音tang)的物质,其化学式为COS,已知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧,化学方程式2COS+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2SO2,下列有关硫化羰的说法正确的是(  )
A.硫化羰可用来灭火
B.硫化羰可作为理想燃料
C.该反应中硫化羰、氧气、二氧化碳和二氧化硫的分子数目比为2:3:2:2
D.每60份质量的硫化羰与32份质量的氧气点燃完全反应,生成44份质量的二氧化碳和64份质量的二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验操作符合安全要求的是(  )
A.
    移走蒸发皿
B.
    稀释浓硫酸
C.
    验证氢气的可燃性
D.
   闻气体气味

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.金属在生产生活中应用广泛.
(1)生铁和钢都是铁合金,其中含碳量较高的是生铁.
(2)钛合金被认为21世纪的重要金属材料.卫生间的滑门用钛合金制造,这是利用了钛合金的B(填序号).
A.导热性            B.抗腐蚀性          C.与人体有相容性
(3)为了达到回收利用的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末状混合物中,分离得到铁和铜,并制备化工原料硫酸铁,其过程如图所示.

①金属B是铜、步骤Ⅱ中加入的试剂可以是稀硫酸溶液.
②金属A业可以转化为金属B,请写出相应的化学方程式是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.化学与生产、生活息息相关,下列叙述错误的是(  )
A.氢氧化铝可作胃酸的中和剂
B.大量燃烧化石燃料是造成雾霾的一种重要因素
C.用聚氯乙烯塑料可用来包装食品
D.含重金属离子的废电池不能随意丢弃

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
(1)常温下测得某苹果汁的pH值为3,说明该苹果汁呈酸性.
(2)吸烟有害健康.燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是CO.(写化学式)
(3)对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈,原因是油漆可以使铁与空气中的氧气和水隔绝.
(4)炒菜锅手柄上使用的塑料应具有热固性(填“热塑”或“热固”).
(5)餐桌上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,这是因为洗涤剂具有乳化功能.

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