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【题目】水是一种重要的资源。

1)从微观上看,水是由_______(选填“原子”“分子”或“离子”)构成的。

2)下列做法会造成水污染的是________(填字母序号)。

A 生活污水处理后再排放

B 合理使用农药和化肥

C 任意排放工业污水

【答案】分子 C

【解析】

1)从微观角度看,构成物质的粒子有分子、原子和离子。常见的由分子构成的物质有:气态的非金属单质,非金属氧化物,有机化合物等。水是非金属氧化物,故从微观上看,水是由分子构成的。

2A、生活污水处理后再排放,有害物质已被处理,不会造成水污染,不符合题意;

B、合理使用农药和化肥,减少了农药和化肥对环境的污染,不会造成严重的水污染,不符合题意;

C、工业污水中含有有害物质,任意排放工业污水,会造成水污染,符合题意。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CHONa四种元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的化合物(各写个化学式)。金属氧化物_________;非金属氧化物_________;酸_________;碱_________;盐_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学丰富了人类的生活。

1)下列是与人类的生产、生活密切相关的物质:A.碳酸氢钠B.木炭C.氮气D.硬铝。选择相应物质的字母填空:

______可用于制造飞机

_______可用作冰箱除味剂

________可用于治疗胃酸过多症

_______可用作焊接金属时的保护气

2)我国科学家屠呦呦因为对青蒿素的研究取得巨大成就而荣获了诺贝尔奖。她用乙醚代替水成功提取出青蒿素,说明研究青蒿素在不同的____(选填溶质溶剂)中的溶解性很有价值。为了提高药物在水中或油中的溶解性,对其进行了分子结构修饰,说明了物质的______决定物质的性质。

3)结合二氧化碳的性质、灭火的原理,分析二氧化碳灭火器可用来扑灭纸质图书档案失火的主要原因_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是学好化学的重要思维方法。以下推理正确的是:

A.某气体通入紫色石蕊溶液可使溶液变红,则该气体一定是二氧化碳

B.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成

C.微量元素与人体健康关系密切,当人体缺乏时应适量补充

D.碳酸盐能与酸反应生成气体,则能与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是

A.使用化肥越多,农作物产量越高

B.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效

C.大量使用农药会导致土壤和食品污染,因此要杜绝使用农药

D.适当增大蔬菜大棚内二氧化碳的浓度,可以促进蔬菜的光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气,请回答问题:指出图中比较明显的错误并改正:

_________________________________________;

_________________________________________;

_________________________________________;

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)已知A—H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体,且C能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀。根据图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:

(1)写出下列物质的化学式:B 、C

(2)写出下列反应的化学方程式:

,反应②的基本反应类型是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:

1写出图中有标号仪器的名称:a b

2 实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是 ,锥形瓶中应先放入的药品是 ,它与采用装置A制取氧气时比较,主要优点是__ (答一条)。

3用高锰酸钾制取氧气,可选用的装置是 (填序号),要在试管塞一团棉花,目的是 ,发生反应的文字表达式为

4收集氧气时不能用D装置,其原因是

5C装置收集氧气的优点是

6实验室用高锰酸钾制取氧气时应检查装置气密性,请问该如何检查?(请答出操作、现象和结论)

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【题目】 有一首赞美二氧化碳的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙境;她驱散了炎炎夏日的暑气;她奋不顾身扑向烈火;她带给大地勃勃生机……”。请回答下面有关二氧化碳的问题:

(1)二氧化碳的固体俗名________,它能用来制造舞台云雾,是利用其什么样的性质?________________________________。

(2)雪碧、可乐等碳酸饮料里面含有大量的二氧化碳,当打开雪碧瓶盖,看到大量气泡冒出,请用文字表达式表示____________________________。

(3)二氧化碳可以灭火,说明它具有的物理性质是____________________,化学性质是_____________________________________。

(4)检验二氧化碳的方法是________________________________________,反应的文字表达式为_____________________________________。

(5)在一些久未开启的菜窖、枯井、深洞里,可能含有较多的二氧化碳,为确保安全,在进入这些地方前要进行_______________。

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