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    现有四组气体：这种试剂是①空气和二氧化碳  ②氮气和二氧化碳  ③氧气和二氧化碳 ④氢气和二氧化碳，现选用一种试剂即可把它们区别开，这种试剂是（　　）
    A、燃着的木条B、带火星的木条
    C、澄清石灰水D、稀盐酸
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：观察发现每组气体中都有二氧化碳，可根据二氧化碳的性质加以区分，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，它的水溶液能使紫色石蕊试液变红，氮气、氧气、氢气、空气都没有这样的性质．可以据此解答该题．
    解答：解：A、氮气和二氧化碳都不燃烧也不支持燃烧，故不能用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳，此项错误；
    B、带火星的木条只能具有氧气，不能具有其它的气体，此项错误；
    C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，其他气体通入石灰水没有这样的现象，每组气体中都含有二氧化碳，可以区分，此项正确；
    D、各种气体都不能与稀盐酸反应，不能区分，此项错误；
    故选：C．
    点评：本题考查了常见气体的鉴别，进行鉴别时，选用的试剂或操作方法在发生变化时，应出现明显不同的现象才能实现物质的鉴别，因此要熟练掌握各种气体的性质是解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列装置回答问题

    （1）仪器a b的名称分别 是
     
    、
     
    ．
    （2）C是进行
     
    操作的装置图．
    （3）若选用D装置收集CO2，其反应的化学方程式是
     

    （4）向装置A、B中分别加入两种试剂都可以 制得氧气，两个反应中用到的同一试剂是
     
    （填化学式），该试剂的作用
     
    （填“相同”或“不同”）．写出用A装置制取氧气的反应原理（用化学方程式表示）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    往试管里加锌粒
    B、
    量取液体
    C、
    加热液体
    D、
    检查装置气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知16g某正三价金属R的氧化物与84g稀硫酸恰好完全反应，反应后所得溶液的溶质的质量分数为40%，计算：R的相对原子质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一包白色粉末A由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2CO3、NaOH中的三种混合而成．为探究其组成，进行以下实验：

    分析实验过程，回答：
    （1）白色粉末A中一定没有
     
    ；无色气体为
     
    ；
    （2）若无色溶液D中有三种溶质，则白色粉末A的组成为
     
    ；
    （3）无色滤液B中加入过量稀硝酸无气泡产生，再加入硝酸银溶液，现象为
     
    ，则无色溶液D中的溶质可能为
     
    ；（写出所有可能）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组为测定实验室中一颗久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，去过氧化氢溶液52.0g加入5.6g硫酸铜（实验表明硫酸铜在该反应中也能起到二氧化锰的作用）至质量不再减轻测得剩余的混合物中硫酸铜溶液的溶质质量分数为10%．求：
    （1）反应生成氧气的质量为多少g；
    （2）计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用以下装置进行气体的实验室制取和性质实验．

    （1）选择装置A用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为
     
    ，用排水法收集氧气的依据是
     
    ．
    （2）用装置B制二氧化碳的化学方程式为
     
    ，检验二氧化碳已收集满的方法是
     
    ，长颈漏斗的作用是
     
    ．
    （3）将二氧化碳通入装置C中，紫色石蕊溶液变红的原因用化学方程式表示为
     
    ．若要检验二氧化碳中是否混有氯化氢气体可把C中的紫色石蕊溶液用
     
    溶液代替．
    （4）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，应该选用以上
     
    为发生装置，若用右图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从
     
    端通入（填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E是初中化学常见的化合物，其中B，C都是氧化物，C常用作食品干燥剂，A，B，D，E属于不同类别的化合物，图中“-”表示相同的物质间能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．
    （1）E物质是
     
    （写化学式），根据D与E反应所属的基本反应类型的发生条件判断，反应④发生时满足的条件是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    圆明园十二生肖兽首中的兔首和鼠首均为青铜器（铜、锡合金），某些铜器表面呈绿色，这是铜器长期暴露在空气中生了铜锈（俗称铜绿），为了弄清铜绿的组成和铜生成铜绿的条件，某化学兴趣小组进行了如下探究：
    【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2（OH）2CO3，它受热会分解生成 三种氧化物．铜绿分解的化学方程式为
     
    ．
    【猜想与假设】依据铜绿的组成和查阅的资料判断，铜绿可能是铜与氧气及
     
    共同作用而形成的．
    【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验，实验如图所示（所用铜片洁净、光亮）：实验较长时间后，发现
     
    试管中铜片最先生锈（填试管字母编号）．
    【评价与改进】小风认为小梁设计的实验还不够完善，要得出正确的结论，还要补充
    一个实验．你认为要补充的一个实验是（用图表示）．
    【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器（一个材质是纯铜，一个材质是青铜）中，纯铜器的铜绿比青铜器的少，他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀．小明的分析是否全面？请你说明理由：
     
    ．

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