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写出下列操作所引起的后果:
(1)用量筒量取液体时,俯视凹液面的最低处读数:
读数偏大或所取液体偏少
读数偏大或所取液体偏少

(2)把烧杯放在铁圈上直接加热:
烧杯炸裂
烧杯炸裂

(3)倾倒液体时,标签没有向着手心:
腐蚀标签
腐蚀标签

(4)用同一支滴管取不同药液:
污染药液或玷污滴管
污染药液或玷污滴管
分析:(1)用量筒量取液体时,视线与凹液面的最低处保持水平;
(2)烧杯加热需要垫石棉网;
(3)倾倒液体时,标签要向着手心;
(4)试管内残留的液体会与另一种溶液混合.
解答:解:(1)用量筒量取液体时,视线与凹液面的最低处保持水平,俯视凹液面的最低处读数,会使读数偏大或所取液体偏少.
故答案为:读数偏大或所取液体偏少.
(2)烧杯加热需要垫石棉网,不可放在铁圈上直接加热.当把烧杯放在铁圈上直接加热时,烧杯会破裂;
故填:烧杯破裂;
(3)倾倒液体时,为防止液体流出腐蚀标签,标签要朝向手心,标签没有向着手心就会腐蚀标签.
故答案为:腐蚀标签.
(4)用同一支滴管取不同药液,会导致药品的污染;
故填:药品污染.
点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列操作所引起的后果:
(1)把大块固体垂直投入试管中
打破试管
打破试管

(2)把烧杯放在铁圈上直接加热
烧杯破裂
烧杯破裂

(3)用同一支滴管取不同药液
药品污染
药品污染

(4)用托盘天平称量物质时,称量物放在右盘,砝码放在左盘
被测物体的质量比该物体的实际质量偏小
被测物体的质量比该物体的实际质量偏小

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列操作所引起的后果:
(1)把烧杯放在铁圈上直接加热
容易使烧杯破裂
容易使烧杯破裂

(2)滴管取用试剂后平放或倒置
容易腐蚀胶头
容易腐蚀胶头

(3)用细口瓶倾倒液体时,标签没向着手心
液体腐蚀标签
液体腐蚀标签

(4)加热外壁有水的玻璃仪器
使玻璃仪器破损
使玻璃仪器破损

(5)用嘴吹灭酒精灯
引起火灾
引起火灾

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列操作所引起的后果:
(1)把大块固体垂直投入试管中
 

(2)把烧杯放在铁圈上直接加热
 

(3)用同一支滴管取不同药液
 

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科目:初中化学 来源:2013届辽宁省丹东七中九年级第一次月考化学试卷(带解析) 题型:填空题

(4分)写出下列操作所引起的后果:
(1)用量筒量取液体时,俯视凹液面的最低处读数:                
(2)把烧杯放在铁圈上直接加热:             
(3)倾倒液体时,标签没有向着手心:                 
(4)用同一支滴管取不同药液 :                   

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