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12.如图,A、B、C、D、各代表铝、稀盐酸、氧气、硫酸铜溶液四种物质中的一种.常温下,相切物质间能发生反应,不相切物质间不能发生反应且A为单质,D溶液为蓝色
(1)根据物质间的反应关系,将A、B、C、D的化学式写在图示圆圈内;
(2)D和B反应的实验现象为铝的表面有红色固体析出;
(3)写出A和B的反应方程式4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3

分析 根据题目给出的信息可知:常温下,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应,并且A为单质,且只能与一种物质反应,故A是氧气,能与氧气反应的物质是金属铝,故B是铝,D为蓝色的溶液,故D是硫酸铜,C是盐酸,据此解答.

解答 解:常温下,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应,并且A为单质,且只能与一种物质反应,故A是氧气,能与氧气反应的物质是金属铝,故B是铝,D为蓝色的溶液,故D是硫酸铜,C是盐酸;
(1)A是氧气,B是铝,C是盐酸,D是硫酸铜,故填:
(2)铝和硫酸铜反应能置换出红色的铜,故会观察到铝的表面有红色固体析出,故填:铝的表面有红色固体析出;
(3)铝和氧气反应生成氧化铝,故填:4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3

点评 本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论.本考点是中考的重要内容之一,是通过对实验现象的分析,从而得出物质的组成.此考点主要出现在填空题和实验题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如图所示:
(1)由右图还可获得的信息有(写两条):
30℃时,甲乙两种物质的溶解度相同;0~30℃甲的溶解度小于乙的溶解度(或其它合理的信息也可).
(2)将甲的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有:加入甲固体或蒸发溶剂(或降低温度).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.物质的用途由物质的性质决定.以下物质用途主要与化学性质有关的是C
A.用钨制灯丝    B.用铝制炊具  C.用二氧化碳灭火 D.氧气用于医疗急救.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列反应既不属于化合反应又不属于分解反应,但属于氧化反应的是(  )
A.一氧化碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳B.石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
C.水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气D.水+二氧化碳→碳酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.用化学知识解释

(1)打开汽水瓶盖,汽水为什么会产生大量气泡打开汽水瓶盖,压强变小,二氧化碳的溶解度减小
(2)试管中铁钉过一段时间会生锈的原因是试管中有水和氧气,满足铁生锈的条件
(3)洗涤剂能清洗试管上油污的原理洗涤剂具有乳化功能
(4)铜可以拉成丝,说明铜有延展性.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某品牌纯碱中含有少量氯化钠.某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数),组内一同学设计了如下实验:
【设计实验方案】实验装置(如图2所示,固定装置略去)

需要测定的实验数据:纯碱样品的质量;实验前后C装置(包含氢氧化钠固体)的质量.
(1)A装置中反应化学方程式是Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应,其操作是逐滴滴入稀硫酸至不再产生气泡为止.
(2)B装置的作用是除去水蒸气;C 装置的化学方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H20;
(3)补充D装置装氢氧化钠固体的球形管(简要叙述或画出装置示意图).
【交流与表达】
(4)有同学认为图2 所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低,原因是AB装置中残留反应产生的二氧化碳气体未被C中的氢氧化钠吸收.
(5)为了克服图2装置的不足,有同学提出,还应增加图1 装置与A 装置连接(A 装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞),在反应前、后用图1 装置分两次缓缓鼓入空气.
①反应前,断开B、C 装置之间的连接,用图1 装置鼓入空气的作用是用不含二氧化碳的空气排出AB装置中原有的空气.
②反应后,用图1 装置鼓入空气的作用是用不含二氧化碳的空气排出残留在AB装置中反应产生的二氧化碳气体.
【数据处理】
(6)称得纯碱样品的质量为10.8g,实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g,纯碱的纯度为98.1%(计算结果保留小数点后1位).
【反思与评价】
(7)能否用稀盐酸代替稀硫酸?同学们经过讨论认为不能,理由是稀盐酸挥发出氯化氢气体,被C装置吸收,影响实验测定.
(8)改进后的实验装置能减少测定的误差,原因是①反应生成的CO2尽可能被装置C 吸收;②避免AB装置中原来空气中二氧化碳气体对实验的干扰.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.某合作学习小组讨论辨析以下说法:
①一氧化碳有还原性可用来炼铁;②车用乙醇汽油不能减少污染;③太阳能、风能和天然气都是可再生能源;④除鱼胆汁苦味(酸性)可用纯碱溶液浸泡;⑤决定原子质量大小的主要是质子和电子;⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源,而且可以减少对环境的污染.其中正确的是(  )
A.⑤⑥B.③⑤⑥C.①④⑥D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.已知:A是红色粉末,B、C是氧化物,D、I是常见金属,E为胃酸的主要成分,G为单质.它们之间的转化关系如下:

请回答:
(1)写出物质的化学式:AFe2O3、CCO2
(2)上述转化①②③中,属于置换反应的有②③(填序号).
(3)为了安全,点燃G气体之前要检验气体的纯度.
(4)写出与上述转化①、③有关反应的化学方程式:①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,③Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.医生常用“冷冻法”治疗咽喉炎.其冷冻剂常用下列物质中(  )
A.液氮B.液氧C.液态空气D.干冰

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