精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
为研究草酸亚铁晶体(FeC2O4?2H2O,相对分子质量是180)分解的产物,在实验室里称取一定量的草酸亚铁晶体,利用下列装置进行实验.

①验过程中观察到B中白色无水CuSO4变色蓝色,C、F中澄清石灰水变浑浊,则E中现象是
 
(填实验现象).分解产物中有CO气体,还有
 

②若该实验过程中E装置内有6.4g铜生成,计算有多少物质的量的氧化铜参加了反应?(写出反应的化学方程式,列出计算步骤!)
写出方程式:
 

计算步骤:
③为验证CO的性质,收集装置D后的气体于集气瓶中,将点燃的木条伸入集气瓶中(如图2),在此过程中的实验现象是
 
(选填编号).
A.木条熄灭    B.木条继续燃烧     C.瓶口产生淡蓝色火苗    D.发生爆炸

④进行上述实验时,先点燃A处的酒精灯,一段时间后再点燃E处的酒精灯,原因是
 

⑤若通过F装置中澄清石灰水变浑浊来证明草酸亚铁晶体热分解的气体产生物中有CO,则需在C和D装置之间增加如图3所示的洗气瓶,其中氢氧化钠溶液中发生的反应方程式是:
 

澄清石灰水起到的作用是:
 
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,常见气体的检验与除杂方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,根据化学反应方程式的计算
专题:科学探究
分析:①氧化铜能和还原剂发生反应;根据实验现象来分析得到的物质;
②利用化学反应方程式,将铜的质量代入计算氧化铜的物质的量.
③根据一氧化碳的性质来分析;
④可燃性气体或粉尘与氧气混合达到一定程度时,遇明火会发生爆炸;
⑤氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳;氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水.
解答:解:①D中浓硫酸的作用是干燥气体,实验过程中观察到B中白色无水CuSO4变成蓝色,C中澄清石灰水变浑浊,氧化铜与气体反应后生成了二氧化碳,故通入的是一氧化碳,所以E中黑色粉末变红色,则可证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O,CO,CO2.故填:黑色粉末变红色;H2O;CO2
②设参加反应的氧化铜的质量为x,
则CO+CuO
  △  
.
 
CO2+Cu
     80        64
     x         6.4g
80
64
=
x
6.4g

x=8g
则氧化铜的物质的量为
8g
80g/mol
=0.1mol
答:参加反应的氧化铜的物质的量是0.1mol.
故答案为:0.1mol;CO+CuO
  △  
.
 
CO2+Cu;
③一氧化碳不能支持燃烧,但是具有可燃性,所以会看到木条熄灭,气体燃烧发出蓝色火焰,但是不纯会发生爆炸;故填:ACD;
④进行上述实验时,先点燃热分解装置中的酒精灯,一段时间后再点燃E处的酒精灯,原因是:把装置中的空气排尽,避免一氧化碳和空气混合达到爆炸极限时,加热时发生爆炸.
故填:把装置中的空气排尽,避免一氧化碳和空气混合达到爆炸极限时,加热时发生爆炸.
⑤氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,生成碳酸钠和水,澄清的石灰水用来检验二氧化碳是否被完全吸收,故填:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;检验二氧化碳是否完全除净.
点评:本考点属于实验探究题,实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验现象和分析,得到了正确的结论,属于实验过程和结论的探究.同学们要具体分析,综合掌握.本题型主要出现在实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

维生素D是脂溶性维生素,具有抗佝偻病的作用.其中最重要的有两种:维生素D2(化学式为C28H44O)和维生素D3(化学式为C27H44O).下列有关说法中,正确的是(  )
A、维生素D2和维生素D3的分子不同
B、维生素D2和维生素D3都是由C、H、O三种元素组成
C、维生素D2分子是由维生素D3分子和一个碳原子构成的
D、维生素D2和维生素D3中氢元素的质量分数相同

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

一氧化碳还原氧化铜.
化学方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的不同物质,其中甲为黑色固体.其转化关系如图所示:
(1)甲的化学式为
 
,乙的化学式为
 

(2)写出由丙→乙的化学方程式
 
,该反应
 
.(选填“放热”或“吸热”)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学是以实验为基础的自然科学,如图所示为实验室常用的实验装置.请回答下列问题.

(1)实验室若用A装置制取氧气,反应的化学方程式是
 

(2)实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,所需要的装置组合是
 
,该反应的化学方程式为:
 

(3)F装置可用啦测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
 

(4)实验室收集氧气既可以中装置D也可以用装置E的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的应用正确的是(  )
A、
不锈钢用于制炊具
B、
铁制作导线
C、
氧气用于医疗麻醉
D、
二氧化碳气体用于人工降雨

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

资源、环境与生活和社会发展密切相关.
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、
 
和天然气等.
(2)下列关于能源与能量相关的叙述中,正确的是
 

A.汽油既是燃料,又是良好的溶剂     B.在化学反应中只有燃烧才能放出热量
C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
D.煤制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧充分
(3)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化学式是
 

(4)二氧化碳是一种温室气体.某化学兴趣小组进行如下组合实验,对二氧化碳的性质进行验证.

当打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中.E处紫色石蕊溶液变成红色,F处澄清石灰水变浑浊.
①A中发生反应的化学方程式为
 

②B中白磷能够燃烧的原因是
 

③G烧杯中
 
(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是
 

④E处使紫色石蕊变成红色的物质是
 
;写出F处发生变化的化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在实验课上,老师要同学们配制溶质质量分数为20%的氯化钠溶液50g.
(1)所需氯化钠的质量是
 

(2)主要步骤有
 
 
 
、装瓶保存;所需要的主要仪器有托盘天平、
 
、玻璃棒、
 
、胶头滴管、药匙、滤纸;其中玻璃棒的作用是
 

(3)下列情况可造成溶质质量分数偏低的是
 

①称量时,左盘放滤纸和氯化钠,右盘只放砝码无滤纸 ②用于溶解的烧杯内有水,未干燥
③溶解后向试剂瓶中转移时溶液洒出一部分  ④量好的水向烧杯中倒入时洒出一部分
(4)要将此溶液稀释为5%,则需加水的质量为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是四种粒子的结构示意图:序号填空:
(1)电子层排布相同的是
 

(2)属于同种元素的是
 

(3)表示阳离子的是
 

(4)属于非金属元素原子的是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案