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16.如图所示,是物质发生化学变化的微观模拟图.请根据图回答:
(1)归纳你获得的微观信息有(至少答两条)化学变化中分子可以再分,变成其他分子,化学变化中原子的种类、数目和质量不变.

(2)如果用    代表氧原子,用“o”代表氢原子,则表示此反应的化学方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;其基本反应类型是分解反应.

分析 在化学变化中,分子可分,原子不可分.根据反应物和生成物可以书写化学方程式,根据物质的种类组成可以判断物质的反应类型.

解答 解:将于反应变化无关的微粒去除得图:
(1)化学变化中分子可以再分,变成其他分子;化学变化中原子的种类、数目和质量不变;
(2)反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应;
答案:(1)化学变化中分子可以再分,变成其他分子;化学变化中原子的种类、数目和质量不变;
(2)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反应.

点评 本题主要考查了在化学变化中分子和原子的区别与联系及其书写化学方程式和判断反应类型等方面的问题.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.地壳中含有大量的硅元素,它的含量仅次于氧(O)元素.高纯度的单质硅是计算机的核心材料,工业上制取单质硅的第一步反应的化学方程式为:SiO2+2C$\stackrel{高温}{→}$Si+2R,其中R的化学式为CO;该反应属于基本反应类型中的置换反应.

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7.在下面关系图中,甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的单质,其中甲和乙是气体,丁是地壳中含量第二位的金属,B是光合作用必要的原料,F是能使紫色石蕊试液变蓝的气体.

(1)写出化学式:丙C,AH2O;
(2)与A物质组成元素相同的物质是H2O2(填写化学式);
(3)写出下列反应的化学方程式:
B→C:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,该反应在实验室中常用于检验二氧化碳气体;
E→F:(NH42SO4+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaSO4+2H2O+2NH3↑,该反应决定了在施用硫酸铵化肥时应注意不能和显碱性的物质混用.

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4.用化学符号填空
①2个氢气分子2H2 
②氧化铁Fe2O3 
③保持NaCl化学性质最小的粒子Na+、Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.请在横线上用恰当的化学用语表示:
(1)2个氢分子2H2
(2)氢氧根离子OH-
(3)氯化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.对下列实验过程的评价,正确的是(  )
A.酸和碱生成盐和水的反应属于中和反应,故生成盐和水的反应就是中和反应
B.某无色溶液滴入酚酞试液显红色,该溶液不一定是碱的溶液
C.物质燃烧需要同时满足三个条件,因此灭火也需要同时破坏这三个条件
D.验证烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稀盐酸除去OH-,再加AgNO3溶液,有白色沉淀出现,证明含有Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.超临界流体是物质介于气态和液态之间的新状态,目前应用最广泛的是超临界二氧化碳,超临界CO2流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂,被誉为“绿色环保溶剂”.下有关“超临界二氧化碳”列说法正确的是(  )
A.它不能与石灰水反应
B.超临界二氧化碳是合成的一种新物质
C.超临界CO2流体性质特殊,但它与干冰的化学组成相同
D.超临界CO2流体是一种特殊的物质,容易燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.某同学分别将浸过食盐水的铁丝绒,浸过蒸馏水的铁丝绒和干燥的铁丝绒放入大小相同的试管A、B、C中,进行如图所示的实验,测插在烧杯里的玻璃管中水上升的高度.实验结果记录如下表
 时间/h00.51.01.52.02.53.0
 A上升高度/cm00.4 3.35.66.89.813.5
 B上升高度/cm000000.51.0
 C上升高度/cm0000000
下列说法错误的是(  )
A.实验中可能影响铁生锈的因素之一为铁丝绒浸泡过的液体的种类
B.如果使用较细的玻璃管,则A中试管内液面上升的高度会增加
C.该试验说明铁生锈与空气和水有关.
D.继续放置一段时间后,最终C中玻璃管内液面也会上升

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.请用正确的化学符号表示下列微粒或物质:
2个二氧化碳分子2CO2,5个碳酸根离子5CO32-,3个铝离子3Al3+,沼气的主要成分CH4

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