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化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息.请用化学符号表示:

(1)2个过氧化氢分子
 
 
(2)氧化亚铁中铁元素化合价是+2价
 

(3)电解水中的最小粒子
 

(4)下列分子的示意图中,“●”表示氢原子,“○”表示氧原子,请回答问题:表示构成化合物的是图
 
(填编号),图
 
中的分子构成的是混合物(填编号).写出图③物质转化为图①物质的化学方程式
 
考点:化学符号及其周围数字的意义,纯净物和混合物的判别,单质和化合物的判别,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(2)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(3)原子是化学变化中的最小粒子,电解水中的最小粒子是氢原子和氧原子.
(4)同种分子构成的物质为纯净物,不同种分子构成的物质为混合物;再判断分子的构成,由同种原子构成的分子为单质的分子,由不同种原子构成的分子为化合物的分子.
解答:解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个过氧化氢分子可表示为:2H2O2
(2)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化亚铁中铁元素化合价是+2价可表示为O.
(3)原子是化学变化中的最小粒子,电解水中的最小粒子是氢原子和氧原子,其原子符号分别是H、O.
(4)①图中四个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所表示物质为纯净物;该分子由两种不同的原子构成,图所示物质为化合物.
②图中四个分子构成不同,为两种不同种物质的分子,两种分子均由同种原子构成,均为单质的分子;该图所示物质为两种不同的单质组成的混合物.
“●”表示氢原子,图③中的物质的1个分子由2个氢原子构成,其化学式为H2,“○”表示氧原子,图①中的物质的1个分子由2个氢原子和1个氧原子构成,其化学式为H2O;氢气在氧气中燃烧生成水,反应的化学方程式为:2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O.
故答案为:(1)2H2O2;(2)
+2
Fe
O;(3)H、O;(4)①;②;2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O.
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、化合价、化学方程式等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某氢氧化钠溶液和一定量的稀盐酸恰好完全反应,再滴入石蕊试液,溶液呈现的颜色是(  )
A、红色B、蓝色C、紫色D、无色

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科目:初中化学 来源: 题型:

液晶是一类新型材料,广泛用于电子、仪表产品等.MBBA一种研究较多的液晶材料,其化学式为C18H21NO.
(1)MBBA的相对分子质量为
 

(2)MBBA中含有
 
种元素;1个MBBA分子含有
 
个原子;含氮量百分比
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,张群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g 放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得反应剩余物为96.26g (假设其他物质不与盐酸反应).
Ⅰ.产生二氧化碳气体的质量为
 
g.
Ⅱ.计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数(写出具体计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:

将10g石灰石投入盛有足量稀盐酸的烧杯中(杂质不跟稀盐酸反应).测得加入石灰石前烧杯和稀盐酸的总质量为100g,反应停止后,烧杯内剩余的总质量为106.48g.
(1)反应生成二氧化碳的质量
 
g;
(2)10g石灰石中碳酸钙的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业生产、人类生活与化学有着密切的关系,请你用C、H、O、Na、C1、Ca六种元素中的一种或几种(可重复使用)写出符合下列要求的物质的化学式:
(1)农村大力推广使用的沼气(又名天然气)的主要成分
 

(2)少量存在于人体胃液中,可帮助消化的物质
 

(3)生活中可用于做馒头,俗称纯碱的物质
 

(4)在农业上常用来改良酸性土壤的一种碱
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将Cu-Zn合金样品20g放入足量稀硫酸中,所产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示.试计算:
(1)生成氢气质量是:
 

(2)原样品中所含锌的质量.
(3)实验测得20g该样品与154.7g某稀硫酸恰好完全反应,求此时所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室中,常采用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)的方法制取氧气.
(1)写出用过氧化氢分解制取氧气的化学方程式
 
;制取装置如右图所示,该装置中的收集方法叫做
 
法.可用此方法收集氧气的原因是
 

(2)如果锥形瓶中的反应很剧烈,若要减慢反应速率,下列措施中可行的是
 

A.减慢液体滴加的速度
B.换用体积较小的锥形瓶  
C.加热锥形瓶
(3)实验室常用大理石和稀盐酸在常温下反应制取CO2气体,实验室
 
(填“能”或“不能”)用此装置制取CO2气体.检验二氧化碳时常用的试剂是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用物质的化学式填空.
①它不是碱但俗名中却有“碱”字,可以用它来发馒头,也可以做洗涤剂,它是
 

②医疗上常常用它来配制生理盐水,日常生活中又可用来调味的是
 

③农村沼气池中由植物残体分解产生的可燃性气体的主要成分是
 

(2)用化学方程式表示下列变化.
①在焊接金属时,常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈:
 

②2008年我国北京奥运火炬的燃料是符合环保要求的丙烷(C3H8),其燃烧产物是二氧化碳和水,写出丙烷燃烧的化学方程式:
 

③二氧化氮和灼热的铁粉反应生成四氧化三铁和氮气
 

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