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    【题目】有关电解水实验的说法正确的是

    A. 两个电极产生气泡的速率一样

    B. 负极端产生的气体能使带火星的木条复燃

    C. 电解水的实验可以证明水是一种化合物

    D. 正极端产生的气体体积更大

    【答案】C

    【解析】

    A、在实验中可以看到负极产生气体的体积是正极的两倍，因此负极产生气泡的速率也是正极的两倍，该选项说法不正确；
    B、负极端产生的气体是氢气，不具有助燃性，不能使带火星的木条复燃，该选项说法不正确；
    C、电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢、氧两种元素组成的化合物，该选项说法正确；
    D、正极端产生的气体体积小，该选项说法不正确。
    故选：C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】家庭生活中一些常见物质的pH如下：

    物质

    食醋

    牛奶

    食盐水

    牙膏

    肥皂水

    pH

    2~3

    6~7

    7

    8~9

    9~10

    当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸（具有酸的性质），从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹下列物质中的

    A．食醋 B．牛奶 C．食盐水 D．牙膏或肥皂水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分子与原子的本质区别是( )

    A. 原子比分子小

    B. 分子是不断运动的原子是静止的

    C. 在化学反应中分子可以分成原子，而原子不能再分

    D. 分子能直接构成物质 原子不能直接构成物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气成分中，通电时会发出不同颜色光的是

    A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】属于氧化物的是

    A. O2B. P2O5C. HClD. C2H5OH

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图回答：

    （1）①若用加热固体氯酸钾和二氧化锰来制取并用排水法收集一瓶氧气，应选用上面图中的发生装置 ， 收集装置；文字表达式为；反应类型为。
    ②.若用加热固体高锰酸钾来制取氧气，文字表达式为。
    指出该图的错误之处。
    （2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置为文字表达式为。

    （3）如果用右图所示装置收集氧气，气体应从(填“a”或“b”)端管口通入

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。下列应用与中和反应原理无关的是[提示：Ca(OH)2＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋CaSO4↓]（ ）

    A. 用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液

    B. 服用含Mg(OH)2的药物治疗胃酸过多

    C. 施用熟石灰改良酸性土壤

    D. 用NaOH溶液中和石油产品中残余的硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对比是化学实验中重要的学习方法，下列为两个探究实验的改进装置，请回答问题：

    （1）图A实验观察到的现象是: （填“干燥的”或“湿润的”）紫色石蕊纸条变红，通过对比可说明CO2能与水反应，该反应的文字表达式为
    （2）通过对比图B所示实验，加入H2O2溶液后，看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快．此外还可观察到 ． 说明MnO2对此反应的催化效果比水泥好．有同学认为B实验设计不合理，需要改进： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】正常雨水的pH＜7，显酸性，其理由是________________。人们通常把pH＜______的雨水称为酸雨。土壤的pH范围在pH________或pH________时，农作物难以生长。

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