【题目】铁分别和稀盐酸、稀硫酸反应后的生成物名称分别是( )
A.氯化铁 硫酸铁 B.氯化铁 硫酸亚铁
C.氯化亚铁 硫酸亚铁 D.氯化亚铁 硫酸铁
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在学习过程中,小青同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体可有多种可能?”
【猜想】碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2,则发生的化学方程式是 ;②只有 ;③既有CO,又有CO2.
【查阅资料】浸有磷钼酸的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇到微量CO立即变成蓝色.
【方案设计】通过上述资料和已有知识,小青初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检查.
【实验验证】经过思考之后,小青设计了如图实验装置.
【实验步骤】
(1)打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2,通一会儿N2的目的是 ;
(2)关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热.
【结论】充分反应后,小青观察到:试纸 ,石灰水 ,证明猜想③是正确的,A中可能观察到的现象 .
【定量计算】小青称取一定量的碳和氧化铜的混合物,充分反应后,测得装置A质量减少了1.44g,装置C质量增加了0.88g,计算参加反应的氧化铜的质量为 g.
【反思与评价】从环保的角度分析该实验装置中不完善之处是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,其吸水性是纸张的数十倍.它由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而值得.下列有关丙烯酸的说法中,不正确的是
A.它是一种化合物
B.其中氧元素与氢元素的质量比为8:1
C.其中碳元素的质量分数为50%
D.一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和1个氧分子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请你结合下列装置图回答问题:
(1)写出有标号仪器的名称:a ;b .
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是 ,小光选用装置A来制取却发现A装置有一个缺陷,这个缺陷是 ,要收集干燥的氧气应选用的装置是 (填字母代号).实验室也可以用双氧水来制取氧气,反应的化学方程式为 ,若用F装置收集氧气,则应从 (填①或②)口进气,小明认为用F装置收集氧气除了不干燥还可能不纯,可能原因是 .
(3)实验室制取二氧化碳常用G装置代替B装置,G装置的最大优点是 ,实验室常用澄清石灰水来检验二氧化碳,反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据图1实验装置图回答问题:
(1)写出仪器a,b的名称:a是 ,b是 .
(2)用B装置制取氧气的化学方程式是 ,可选用的收集装置是 (填序号).
(3)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是 (填序号),有关的化学方程式是 .
(4)将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中(装置见图2),敞口一会儿,集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色,该现象说明分子具有 的性质,还说明二氧化碳气体 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是( )
A.可用盐酸除去铝粉中的锌粉
B.铜在潮湿的空气中一般不会生锈
C.锌、铁等金属能置换出酸中的氢气
D.汞是金属,它在常温下呈液态
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是
A.二氧化碳的排放是导致酸雨的原因
B.用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒
C.古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼
D.金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同
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