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下列关于生铁和钢的描述中错误的是(  )
A、生铁和钢都是铁的合金
B、生铁和钢的物理性质有很大的差异
C、生铁和钢中铁的化学性质有很大的差异
D、生铁可以冶炼成钢
考点:生铁和钢
专题:金属与金属材料
分析:根据已有的生铁和钢的性质差异进行分析解答即可.
解答:解:A、生铁和钢都是铁的合金,正确;
B、生铁和钢的含碳量不同,物理性质有很大的差异,正确;
C、生铁和钢中铁的化学性质相同,错误;
D、生铁冶炼减少含碳量可以炼成钢,正确;
故选C.
点评:本题考查的是生铁和钢的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各图中,“”和“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出Na2CO3溶液和CaCl2溶液反应的化学方程式
 
,该反应的基本类型为
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠暴露在空气中时容易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做
 
.因此,氢氧化钠可用来作某些气体的
 
,并与空气中的
 
反应生成
 
而增重.因此要
 
保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组想探究铁生锈的条件,该小组将干净的铁钉分别同时放入①、②、③三支试管中进行研究.
(1)请你帮助该同学完成下列实验设计的部分内容.
编号操作方法实验目的
加热烘干试管,小心放入铁钉,塞上塞子探究铁在干燥空气中的生锈情况
放入铁钉,注入蒸馏水浸没铁钉,并用植物油液封
 
 
探究铁在有空气和水时的生锈情况
(2)一周后,编号为
 
的试管中的铁钉最易生锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:

雾霾影响着我们的健康.文明、低碳、环保的生活是我们希望的生活.如图为濉溪公共自行车.请回答下列问题:
(1)图中所示的各部件中,属于金属材料的是
 
.(填写序号,下同).
(2)公共自行车的闸线为钢丝,说明金属具有
 
性.
(3)车架表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与
 
接触而生锈.防止公共自行车链条生锈的有效措施是
 

(4)公共自行车有些零件选用了铝合金材料,其优点是质量轻、硬度大和
 
.废旧自行车回收利用的意义是减少环境污染及
 

(5)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是
 

下列做法中不符合“低碳”理念的是(填序号)
 

①用完电器后拔掉插头;     ②发展太阳能、风能等新能源;
③大力发展火力发电;        ④大量实用一次性发泡塑料餐具和塑料袋.

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科目:初中化学 来源: 题型:

铬(Cr)为不锈钢主要的添加元素,含量一般在12%以上.铬的表面生成一薄层致密的钝态氧化物保护膜是不锈钢具有耐蚀性主要原因.请回答下列问题:
相同温度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三种金属薄片,分别投入等体积等溶质质量分数的足量稀盐酸中(反应中Cr显+2价),现象如下:
金属CrMgCu
与盐酸反应现象放出气泡速率缓慢放出气泡速率较快无明显现象
①上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是
 

②从上述探究实验可知,Cr能跟CuSO4溶液反应.请写出反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在探究某一浓度盐水的凝固特点,画出了该盐水的温度随时间变化图线如图.
(1)由图线可知,含盐的冰是
 
(填“晶体”或“非晶体”).
(2)小明查找资料,记录了盐水的浓度ω与对应的凝固点t,部分数据如表:
 浓度ω/% 1.5 7.0 13.6 20.0 23.1
凝固点t/℃-0.9-4.4-9.8-16.6-21.2
根据表中数据,小明联想到冬天在冰雪路面上撒一些盐是为了
 

(3)厨房里的加碘食盐中常加入碘酸钾(KIO3),其中碘元素的化合价是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

盐酸是氯化氢气体的水溶液,图是工业上制备氯化氢的反应微观模拟示意图.请你从微观角度分析,下列说法中正确的是(  )
A、世界上所有的物质都是由分子构成的
B、化学变化中,分子、原子的种类都发生了改变
C、该化学变化中,共涉及到了两种单质和一种化合物
D、该化学反应中,参加反应的分子数之比为2:1:2:1

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