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下列有关实验的描述,正确的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体
B、把铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中时能剧烈燃烧
C、红磷可以在空气中燃烧
D、硫在氧气中燃烧时生成白烟
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据铁丝燃烧的条件进行分析判断.
C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误.
B、把铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会剧烈燃烧,故选项说法错误.
C、红磷能在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.
D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,而不是白烟体,故选项说法错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

让一瓶接近饱和的氢氧化钙溶液达到饱和状态,不能采用的方法(  )
A、降温B、升温
C、增加溶质D、蒸发溶剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列方程式中正确的是(  )
A、3Fe+2O2=Fe3O4
B、2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
C、Cu+2HCl=CuCl2+H2
D、Cu+O2
  △  
.
 
CuO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是(  )
A、碳+氧气
 点燃 
.
 
二氧化碳
B、石蜡+氧气
 点燃 
.
 
二氧化碳+水
C、氧化汞
 点燃 
.
 
汞+氧气
D、铁+氧气
 点燃 
.
 
四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

重水的主要用途是在核反应堆中作减速剂,1个重水分子由2个重氢原子和1个氧原子构成,重氢原子核电荷数为1,相对原子质量为2.下列说法正确的是(  )
A、重水的相对分子质量为 20
B、重氢原子核外有2个电子
C、重氢分子的相对分子质量为 4
D、重氢原子核内有2个质子

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于葡萄糖(C6H12O6)的组成和构成说法正确的是(  )
A、一个葡萄糖分子中一共有三个原子
B、葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成
C、葡萄糖分子中含有氧原子
D、葡萄糖由6个碳原子,12个氢原子和6个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

最近日本科学家确认世界上存在-种与C60的结构非常相似的具有空心类似足球结构的分子N60,它在同温或机械撞击后,其中枳蓄的巨大能量会在一瞬间释放出来.N60.的发现,开辟了世界能源的新领域,它有可能成为-种最好的火箭燃料.N60属于(  )
A、化合物B、混合物
C、单质D、以上都不正确

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验中的用量都是未说明的,其中取用正确的是(  )
A、固体只要盖满试管底部
B、固体一般为1~2 g
C、液体一般不超过其容积的
1
3
D、液体一般为1~2滴

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科目:初中化学 来源: 题型:

某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成.为探究其组成,小华同学进行了如下实验:
【实验Ⅰ】取适量样品放入试管中,滴加酚酞溶液,溶液变成红色.再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液,观察到有沉淀产生.过滤,所得滤液为红色.
为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在,小华继续进行了如下实验:
【实验Ⅱ】取适量实验Ⅰ所得的红色滤液放入试管中,滴加过量的稀硝酸,溶液变无色.再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应,观察到有白色沉淀生成.过滤,所得滤液为无色.
【实验Ⅲ】从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂,代替实验Ⅰ中的氢氧化钙溶液进行实验,其余的试剂及操作与实验Ⅰ的均相同.
通过实验Ⅱ和实验Ⅲ,小华得出结论:样品中可能含有的物质确实存在.
根据题意,回答下列问题:
(1)由实验Ⅰ中的现象可推断出样品中一定含有的物质是
 
(写化学式,下同),一定不含有的物质是
 

(2)实验Ⅱ所得无色滤液中,除酚酞以外,还含有的溶质为
 

(3)实验Ⅲ中代替氢氧化钙溶液的试剂是
 
溶液,可观察到的现象为
 

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